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《普通心理学》：心理学的任务与方法

一、

心理学的性质与任务（一）心理学的性质心理学的学科性质，从某

个角度讲决定着它所承担的任务此有必要先探讨心理学的性质。我们

知道，每一门科学性质都是由它的对象特殊质的规定性决定的。心理学

的研究对这就决定了心理学是一门既具有自然科学性质又具有社会科学

性质的是人的心理，象是人，人既是离不开社会的自然从心理的主体来

看，也有学者称之为边缘科学。中间或交叉科学，其机能是自然与社会

从人脑为代表的心理器官来看，又是不能脱离自然的社会实体；实体，

的统一；从心理所反映的内容看，既包括社会存在，又包括自然现实。

因此，就整个心理学来说，应当是一门关于人的本质和特性的边缘科

学或综合科学。心理学的学科性质也决定了它的学科地位，苏联科学分

类学家凯达洛夫院士认为，心他把心理学定位于他们理学在迄今已拥有

两千五百多门学科的整个科学系统中占中心位置。的中心，而三角形的

三个顶角分别是自然科学、社会科学和思维科所绘制的“科学三角形”学。

后来，随科学技术的发展，凯达洛夫时科学三角形做了补充，改为科学

锥体形（见图）。他在自然抖学和哲学之间（更接近于自然科学）加了一

个数学，在自然科学和社会1-1数学和哲学共同构成了哲学和社会科学

共同构成了人文科学，科学之间加了一个技术科学，说详细揭示了心理

学同其他科学在一般科学系统中的接触点，这一科学锥体形，思维科学。

明心理学确实处于许多科学系统中的核心地位。（二）心理学的任

务心理学的基本任务是揭示人的心理现象，探讨心理活动发生发展的规

律，并应用这些规律为人类实践服务。由此可以分为理论任务和实践

任务两方面。．心理学的理论任务1心理学的理论任务首先是通过对

自己对象的研究，不断深入地揭示心理、意识与外部从而以必威体育精装版的科学

成果对辩证唯物主义的基本原理起到论世界和脑的关系及其起源的奥秘，

证与充实的作用。心理学的理论基础是辩证唯物主义，而心理学的研究

成果又论证和丰富了辩证唯物主揭心理学揭示了客观现实对人的主观精

神或心理的决定作用，使之具体化。义的基本原理，示了心理与脑的关

系、心理发展与社会历史条件的关系，还说明了人的感觉、知觉、记忆、

这些方面积累起来的科学事它们又是怎样实现对行为的调节等等，情绪

是如何产生，思维、以及感性认识与理性认识认识与实践的关系，实为

马克思主义哲学关于物质与精神的关系、批驳了形形色色的唯有力地支

持了辩证唯物论，的关系的基本原理提供了有利的科学证据，心主义的

哲学谬论。“心理学提供的一些原理有使人们不得不拒绝主观主义正如列

宁所说：而接受唯物主义。”其次，心理学的研究成果不但能丰富和发

展辩证唯物主义的哲学原理，还可以帮助人们正确认识自己的精神世

界，战胜宗教、迷信和各种唯心主义的宣传，树立科学的世界观。再次，

心理学研究有助于邻近学科的发展，如教育学、政治学、文学、法学、

美学、而心理学对人的心理的大量研究成果无疑对这些学科也是从不同

方面研究人的，社会学等。这些邻近的学科酌研究和发展起到积极的

推动作用。1专心爱心用心

．心理学的实践任务2心理学的实践任务是揭示各个实践领

域中心理现象的特殊规律，并根据心理现象的一般规律与特

殊规律来解决具体的心理问题，为社会实践服务，具体体现在

两个方面。首先，科学的重要作用在于预测与控制。而心理学

研究人的心理活动的规律，其目的性格、如我们可以根据智力、

控制和调节人的心理。预测、就是指导人们在实践中如何了解、

为教师因材来了解人们的心理发展的水平与特点，编制各种量

表，气质等心理表现的情况，从一个人的过去和现在的我们还

可以根据各种心理现象和行为的相互联系，施教提供依据；避

免不利这样有助于我们利用有利因素，预测他将来的心理和行

为表现。心理和行为状况，