人教版数学一年级上册《第几》课件.pptxVIP

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数人教版级学一年上册第几5以内数的认识和加、减法

数一数各有几朵花?32514你能给这几盆花排排队吗?还可以怎样排?

图中的人在干什么?

有人排队。5第第第第第21345你是怎么数的?从前往后数。

从前往后数。第55人排在第5,“第5”和“5人”意思一样吗?

“几个”表示事物数量的多少;“几个”和“第几”有什么不同?“第几”表示事物排列的顺序,且这个事物只是这些数量中的一个。

第第第第第21345从前往后数。排第,他前面有人,后面有人。213

第第第第第21345排第,她前面有人,后面有人。322从图中还可以提出什么问题?

第第第第第从后往前数,排第。245321

思考:怎样确定一排人的位置?从一个方向数,数到几就是第几;从不同的方向数,顺序不同。从前往后数从后往前数

1.(1)从左边数,圈出4只鸟,给第4只涂色。

1.(2)从右边数的第2只小鸟飞走了,还剩只小鸟。4

2.一共有人。从左数,排第。55两个里的数表示的意思一样吗?不一样:第1个“5”表示照片上有5人;第2个“5”表示爸爸从左数排在第5,只代表他1人。

3.涂一涂。(1)把左数第4个○涂上蓝色。(2)把右边的3个△涂上红色。(3)把左边2个☆涂上蓝色,右边2个☆涂上红色。

通过这节课的学习,你学会了什么?“几个”表示事物数量的多少;“第几”表示这些数量中的一个。从一个方向数,数到几就是第几。从不同的方向数,顺序不同。

1.教材第22页练一练,第1题。2.对应课时题目。

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