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数据库课程设计心得体会（通用15篇）

数据库课程设计心得体会篇1

本次课程设计，使我对《数据结构》这门课程有了更深入理解。《数据结构》

是一门实践性较强课程，为了学好这门课程，必须在掌握理论知识同时，加强上

机实践。

我课程设计题目是线索二叉树运算。刚开始做这个程序时候，感到完全无从

下手，甚至让我觉得完成这次程序设计根本就是不可能，于是开始查阅各种资料

以及参考文献，之后便开始着手写程序，写完运行时有很多问题。特别是实现线

索二叉树删除运算时很多情况没有考虑周全，经常运行出现错误，但通过同学间

帮助最终基本解决问题。

在本课程设计中，我明白了理论与实际应用相结合重要性，并提高了自己组

织数据及编写大型程序能力。培养了基本、良好程序设计技能以及合作能力。这

次课程设计同样提高了我综合运用所学知识能力。并对VC有了更深入了解。《数

据结构》是一门实践性很强课程，上机实习是对学生全面综合素质进行训练一种

最基本方法，是与课堂听讲、自学和练习相辅相成、必不可少一个教学环节。

上机实习一方面能使书本上知识变“活”，起到深化理解和灵活掌握教学内

容目；另一方面，上机实习是对学生软件设计综合能力训练，包括问题分析，总

体结构设计，程序设计基本技能和技巧训练。此外，还有更重要一点是：机器是

比任何教师更严厉检查者。因此，在“数据结构”学习过程中，必须严格按照老

师要求，主动地、积极地、认真地做好每一个实验，以不断提高自己编程能力与

专业素质。

通过这段时间课程设计，我认识到数据结构是一门比较难课程。需要多花时

间上机练习。这次程序训练培养了我实际分析问题、编程和动手能力，使我掌握

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数据库课程设计心得体会(通用15篇)--第2页

了程序设计基本技能，提高了我适应实际，实践编程能力。总来说，这次课程设

计让我获益匪浅，对数据结构也有了进一步理解和认识。

一周的课程设计结束了，在这次的课程设计中不仅检验了我所学习的知识，

也培养了我如何去把握一件事情，如何去做一件事情，又如何完成一件事情的方

法和技巧。在设计过程中，和同学们相互探讨，相互学习，相互监督。我学会了

运筹帷幄，学会了宽容，学会了理解，也学会了做人与处世，这次课程设计对我

来说受益良多。

课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练，着是我们迈向社会，从

事职业工作前一个必不少的过程。“千里之行始于足下”，通过这次课程设计，

我深深体会到这句千古名言的真正含义。我今天认真的进行课程设计，学会脚踏

实地迈开这一步，就是为明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础。我这

次设计的科目是数据结。

数据结构，是一门研究非数值计算的程序设计问题中计算机的操作对象（数

据元素）以及它们之间的关系和运算等的学科，而且确保经过这些运算后所得到

的新结构仍然是原来的结构类型。“数据结构”在计算机科学中是一门综合性的

专业基础课。数据结构是介于数学、计算机硬件和计算机软件三者之间的一门核

心课程。数据结构这一门课的内容不仅是一般程序设计（特别是非数值性程序设

计）的基础，而且是设计和实现编译程序、操作系统、数据库系统及其他系统程

序的重要基础。通过这次模具设计，我在多方面都有所提高。

在界面设置中使用函数调用while。其中文本显示颜色和背景颜色都可以任

意按照自己的喜好，任意改变，但改变的时候必须采用标准英文大写，同时在制

作显示菜单的窗口，大小根据菜单条数设计。最后采用printf输出程序设计界

面。