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自考社会学概论（考试必备资料,全面整理）

《社会化概论》

第五章社会化

（括号内为重点提示：通过网上课程、自考相关书籍全面整理，

红色字为重点提示）每天一章

1（名词解释）所谓社会化:就是对个人文化教化和个人对社会主

动选择并能动调适相统一的社会过程.

2、（多选题）社会化的两种属性：自然属性和社会属性

3、（简答题）社会化的内涵可以从三个方面理解:

(1)在时间上,社会化涉及到人生发展的全过程

(2)在内容上,社会化关注到个人作为社会一员所应具有的全部文化

内涵

(3)社会化注重个人与社会的交互以及社会化结果的社会性.

4、（多选）社会化的两种特点：强制性和主动性；

（简答）强制性的特点：一方面，人类生命个体无先天行为模式，

不会自然而然地成为社会人；另一方面，个人在社会化过程中，常常

缺乏主动性和自觉性

5、（多选）社会化的功能:（1）文化传承功能,（2）社会稳定功

能,（3）个人自我完善功能：包括对自己生理、心理善的认识和对自

我与他人、社会的相互关系的认识

6、（重点掌握，简答、论述、多选）社会化的基本内容:

（1）生活技能的社会化：人们学习并获得维持生存状态和改善生

活质量的本领的过程

（2）价值观念社会化：是人们认知与认同社会主导价值观念的过

程（3）政治社会化：是个人逐渐学习和接受被现有政治制度采用和确

定的政治信念、思想体系、社会制度和政治态度的过程

（4）行为社会化：是人们按照通行的社会行为规范模塑自身行为

的过程

（5）角色社会化：是按照社会上规定的角色的要求来支配自己的

行为，使个人行为符合于一定社会期望的品质特征。

7、（简答题）社会化对人的角色能力的培养：

（1）分清自己角色类型的能力

（2）健全角色扮演的心理状态

（3）全面理解角色规范化的程度

（4）明确角色的目标

8、（多选题）社会化的类型:1、基本社会化2、继续社会化3、

再社会化4、正向社会化和反向社会化.

9、（重点：名词解释）基本社会化：就是“生物人“通过社会文

化教化，获得人的社会性，获得社会生活资格的过程

继续社会化：是人在成年以后的社会化，也称二级社会化。继续

社会化是基本社会化的延续、完善和发展，是具有社会成员资格的成

年人，在自己的生活实践中，主动选择，学习和接受新的文化以及调

适个人与社会的角色关系的过程；

再社会化也称重新社会化，它是使个人改变以前的知识结构、价

值标准和行为模式，建立起新的、符合社会要求和新的形势需要的知

识结构、价值标准和行为模式的过程。

正向社会化，是指上代人向下代人的文化传播或教化过程

反向社会化，是年青一代用新知识、新观念影响前辈的过程

10、（理解）继续社会化的必要性体现在哪些方面：

（1）社会是不断变化发展的，任何个人的现有知识、才能，都难

以适应未来社会的要求。

（2）现代社会中，科学技术飞速发展的需要

（3）基本社会化时期的教育范围有较大的局限性

（4）人不仅仅是学习社会文化，还肩负着社会文化的责任。

11、（选择题）社会化条件：生物因素（基本条件）、环境因素

（必要条件）、社会实践（根本途径）

12、（名词解释）生物因素：是指个人所带有的一种同上上代为

下代提供的、有利于人类从事社会活动的特殊遗传素质。

环境因素：是指影响个人社会化过程的全部社会环境。它是社会

化的必要条件

13、（多选题）环境因素：家庭、学校、伙伴群体、工作单位、

社会、大众传播

14、（多选题）社会实践包括三个方面：一是观察学习，二是角

色扮演，三是知识积累

15、我国社会化的基本目标:就是培养适应建设有中国特色的社会

主义需要的新人.

16、社会化的最高目标：实现人的全面发展

17、（重点：论述题）联系实际阐述促进人的全面发展的意义

（1）人的全面发展是人类社会化的最高目标

（2）人的全面发展是人的一切属性的全面发展，既包括人的智力

和体力，也包括人的思想、情操、道德、审美能力等

（3）人的全