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《回忆我的母亲》自主练

随堂轻松练

【基础存盘】

1．下面加点字的注音，完全正确的一项是（）

A．妯娌（zhóulǐ）佃农（diàn）祖籍（jí）不辍劳作(cuò)

B．差役（chāi）溺死（ruò）衙门（yá）东挪西借(nuó)

C．迁徙（xi）勉强（qiáng）私塾（shú）八十有五(yòu)

D．聊叙(liáo)瞒着（mán）慰勉（wèi）支撑门户(chēng)

2．解释下面的词语。

（1）四川连年旱灾，很多的农民饥饿、破产，不得不成群结队地去“吃大户”。

吃大户：

（2）乡间土豪地主的欺压，衙门差役的横蛮，逼得母亲和父亲决心节衣缩食培养出一个一个读书人来“支撑门户”。

支撑门户：

3．选择恰当的词语填在下面的横线上。

母亲又给我一个_____（强健、强壮、健康）的身体，一个勤劳的习惯，使我从来没感到过劳累。我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，_______（勉励、鼓励、激励）我以后走上革命的道路。在这条路上，我一天比一天更加认识：只有这种知识，这种意志，才是世界上最可______（珍贵、贵重、宝贵）的财产。

（1）《回忆我的母亲》是一篇 （文体）

（1）《回忆我的母亲》是一篇 （文体），叙事的线索是 。

（2）阅读本文，我们不由得想起了唐代诗人孟郊的《游子吟》：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。，!”

5．下面是一位同学写的一首小诗——《窗外，屋内》，请充分发挥你的想象，把它补写完整。

窗外，一颗星刚探出头；屋内，母亲您端出油灯。

窗外，一颗星一闪一闪；屋内，①。

窗外，一颗星东藏西找；屋内，母亲您银发润针。

窗外，一颗星穿过云彩，屋内，②。

窗外，另一颗小星：“妈妈，我在这儿呢。”

屋内，一个小男孩：“妈妈，衣裳真漂亮。”

窗外，捉迷藏的还在继续着；

屋内，摇篮曲却刚刚开始。

6．母亲是与我们的生命联系得最紧密的人。当我们思乡想家的时候，母亲就是我们最坚实的感情依托。某班举行了一次“献给母亲的歌”综合性学习活动，请你积极参与进来。

（1）畅谈感悟。下面是一则时事材料，请仔细阅读并谈谈你的感悟。

2009年10月27日，湖北《楚天都市报》讯：武汉“暴走妈妈”陈玉蓉为消除重度脂肪肝将其移植救子，连续七个月每天暴走十公里。最终，陈玉蓉通过手术成功把自己合格的肝脏移植给了亲生儿子。

感悟：

（2）提取信息。下面是某位同学搜集来的调查表，请你用简要的文字概述表格所反映的信息。

项目

小学生

初中生

高中生

知道母亲生日的

54％

66％

91％

知道同学生日的

56％

86％

92％

差值

2％

20％

1％

所提信息为：

（3）发表见解。在2009年3月5日召开的全国政协十一届二次会议上，烟台大学副校长江林昌教授提出设立“中华母亲节”这一建议。对此，你怎么看？

我的看法：

（4）编辑成册。某同学把搜集来的有关母爱的图片、名言、事例等，编辑成了一个小册子，请你给它取一个合适的名字。

册名：

【阅读经纬】

阅读课文“母亲这样地整日劳碌着”至“老二老三接着穿还穿不烂。”完成后面题。

1．请找出第一段的中心句。

2．第二段主要从哪几个方面来写母亲的聪明能干？请各用一个字概括。

3．本文标题为“回忆我的母亲”，在第一段中为什么花那么多笔墨写“我”的表现，这样写是否离题？请说说你的看法。