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【核心素养目标】1.2 规划初中生活 课件(21张PPT).pptx

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;;;自主学习;;1.凡事预则立,不预则废。

2.人无远虑,必有近忧。

3.机会永远都是留给有准备的人的。

4.机遇从不光顾没有准备的头脑,弱者坐待良机,强者制造时机。

;请你判断以下情景是否体现了做事有规划。这种做法会带来怎样的影响?;1.规划的含义和必要性;;;;;①先确定个人发展目标。

我们要在老师和家长的帮助下,结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件,设定合理的发展目标。

②制订切实可行的行动方案。

我们可以根据实际情况对发展目标进行分解,明确实施细节,列出时间表,形成具体的行动计划。

③持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。;名人名言;制订行动方案需要明确什么时间完成什么事情,列出时间表。这就要求我们根据事情的轻重缓急,合理有效地安??和利用好时间,提高做事效率。

一般来说,在较短时间内,比如一节自习课或者一天内,我们可以按照重要且紧急、不重要但紧急、重要但不紧急、不重要也不紧急的次序来高效做事。但是,从长远计,比如一个月、一个学期或者更长时间里,高效的人会提前做好安排,按计划行事,把一半以上的时间放在做重要但不紧急的事情上;而低效的人则往往做事缺乏计划性、把多半时间用在不重要但紧急的事情上。;高效安排时间:以下周末待办事项,你会如何安排;分清主次,合理规划和管理时间。

劳逸结合,学会科学用脑。

“不积硅步,无以至千里”,每天进步一点点。

“学而不思则罔,思而不学则殆”,学思并进。

珍视团队合作;;;;

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