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舞蹈教学计划

舞蹈教学计划模板锦集8篇

日子如同白驹过隙，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，该为

自己下阶段的学习制定一个计划了。那么我们该怎么去写计划呢？下

面是小编为大家收集的舞蹈教学计划8篇，仅供参考，大家一起来看

看吧。

舞蹈教学计划篇1

一、指导思想

贯彻“为生命而教育”的思想，为学校培养舞蹈特长学生，使同

学们的个性特长得到发展。

二、工作目标

本学期的社团，主要思路还是把有舞蹈专长的同学集中起来，全

面、系统的训练。训练仍然以有一定舞蹈基础的同学为训练对象，以

能够构建一个优秀、精致的舞蹈团队。

三、工作措施

1、本期社团训练前期工作中将完成选拔、整合、统一等工作，在

本学期里除保留上期舞蹈社团骨干学生以外，还将吸取一部分热爱舞

蹈并有较好的舞蹈基础、舞蹈外部条件、舞蹈表演较好的同学。

2、通过培训将社团打造为精品，社团成员将实行淘汰方法

3、做好社团的常规训练工作，系统地训练学生的舞蹈基本功。

4、储备好社团舞蹈作品，为学校的重大艺术活动和下学期的艺术

节做好节目准备。

四、工作想法

1、舞蹈与音乐是相辅相成的，好的音乐可以陶冶人的情操，能使

人沉醉在美好的情节中，更加能够使每个学生发挥自己的想象力，去

创造、去想象，一段好的音乐，就如一段精彩的人生，而每个人的感

受更是融入了自身的体会，所以一堂好的舞蹈课必定离不开好的乐曲，

舞蹈训练中要多以名曲为训练伴奏，从优美的音乐中找寻其特点和形

象，使舞蹈动作与音乐情感相融合，提升学生的表现力。

2、在扶把上以芭蕾基本功的下半身训练为主，做到细致入微、循

序渐进以增强学生的下身控制力、支配力，提高稳定性，使学生在舞

动中犹如“形如流水”，却“稳于泰山”般的干净利落。而上半身即

头、颈、肩、胸腰、中腰、大腰、手臂等肢体，运用中国古典舞特有

的训练方式，做到以腰为轴、以手为轮，使上身充分得到训练，增加

舞蹈动作的张力；在中间训练融入古典舞蹈中的对“神韵”训练，提

高学生对五官，特别是针对眼睛的训练，以及对身体细微处的感受，

做到用心舞动，使舞姿与灵魂相结合，以免成为舞蹈匠人。

五、工作期待

小学生舞蹈训练的目的是培养学生的舞蹈兴趣，培养学生的审美

素质。对于

现学校舞蹈艺术社团的学生，我们要尽自己全力，努力的做到自

身的职责，演绎舞蹈——灵魂的共鸣。

舞蹈教学计划篇2

一、指导思想

舞蹈是以经过提炼，组织和艺术加工的人体动作为主要表现手段，

表达人们的思想感情，反映社会生活的一种艺术形式。舞蹈的基本要

素是动作的姿态、节奏和表情。舞蹈作为教育的内容和手段，不仅可

以培养教育对象具有健美的身体姿态，培养动作的协调性、节奏感，

而且可以抒发和表达感情，加强相互交往，美化生活，培养良好的道

德品质。

二、学情分析

通过了解，我所任教的学生大部分从未接触过舞蹈，没有经过专

业的舞蹈训练，而且初中学习文化课使她们逐渐养成了驼背的姿态。

身体各部位的灵活性、协调性、柔韧性还需得到提高以适应后期各种

舞蹈的学习。因此，本学期将从基础部分开始，不仅让学生初步具备

舞蹈需要的各种身体素质，还需了解舞蹈一些基础理论知识。

三、主要教学内容

1、舞蹈基础知识部分

2、芭蕾舞基本训练

四、教学重点

本学期的教学重点在于培养学生学习舞蹈的兴趣和能力，发展学

员身体各部分肌肉的能力，训练关节的柔软性，控制身体活动的能力、

灵活性和稳定性，以及跳、转、翻等各种技巧。

五、教学目标

1、通过学习舞蹈基础知识使学生初步了解舞蹈学科的特点及作

用；理解并掌握学习过

程中常用舞蹈术语和舞蹈记录方法；激发学习舞蹈兴趣，明确学

习舞蹈目的，端正学习态度。

2、通过芭蕾舞基本训练的学习使学生逐渐具备适应舞蹈需要的

正确身姿，提高学生舞

蹈节奏感、韵律感、协调性和柔美度。为以后完整、流畅、正确、

优美地表现各种风格的舞蹈打下基础。

3、通过本学期的学习，向学生进行美育，提高自身舞蹈素养，

初步掌握幼儿舞蹈职业

教育的技能，为合格的幼儿教师创设条件。

舞蹈教学计划篇3

一、指导思想

学校积极推进素质教育。加强学生体