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《dtnl》的教案（优秀5篇）

（经典版）

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序言

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《dtnl》的教案（优秀5篇）

作为一位无私奉献的人·民教师，就有可能用到教案，教案有利

于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。教案要怎么写呢？这次

本店铺为您整理了《dtnl》的教案（优秀5篇）希望可以启发、帮助

到同学们。

《dtnl》的教案篇一

一、教材解读：

本课有5部分内容。第一部分是4个声母，配有一幅校园艺术节

的情境图。舞台右侧，一个男孩打着鼓，鼓声提示d的音，鼓和鼓槌

的组合提示d的形。男孩手中敲打乐器的两根鼓槌提示l的形。舞台

中间，一个女孩正在表演节目，她手中握着的伞柄提示t的形。舞台

背景中的拱门上有“艺术节”3个字，拱门提示n的形。第二部分是

d、t、n、l和带调单韵母ɑ、e、i、u、ü组成的音节。第三部分是

“马路、泥土”两个词语，其中“马、土”是本课要认的生字。第四

部分是儿歌《轻轻跳》，其中tù、nǐ是本课新学的音节，“不”

是本课要认的生字。第五部分是本课要求会认的生字“马、土、不”，

要求书写的字母d、t、n、l的笔顺以及在四线格中的位置。

A类基标类

1.正确认读声母d、t、n、l，读准音，认清形，能正确书写。

2.正确拼读d、t、n、l和单韵母ɑ、e、i、u、ü组成的音节。

3.借助拼音，