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小班健康《我爱洗澡》教案与反思--第1页
小班健康《我爱洗澡》教案与反思
小班健康《我爱洗澡》教案与反思(篇1)
随着天气越来越热，洗澡成为孩子们每天必须做的事，洗澡
也是孩子最能玩到水的生活活动;它符合幼儿的兴趣与需要，来源
于幼儿的现实生活;通过此活动可以让幼儿快乐地体验洗澡的过
程，有助于发展幼儿生活经验，学会如何洗澡，帮助幼儿养成良
好的卫生习惯。
活动目标：
1、通过故事，使幼儿知道爱洗澡、讲卫生的重要性。
2、根据生活经验的回顾，认识、了解洗澡用品的名称及作用，
知道洗澡的方法。
3、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。
4、初步了解健康的小常识。
5、初步了解预防疾病的方法。
重难点：
洗澡的方法
活动准备：
小猪手偶、音乐《我们爱洗澡》、洗澡用品若干
活动过程：
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小班健康《我爱洗澡》教案与反思--第1页
小班健康《我爱洗澡》教案与反思--第2页
一、谈话导入
1、出示小猪手偶，激发幼儿参与活动的兴趣。
师：今天宝宝班来了一位小客人，小朋友想不想知道它是呀?
我们一起来看看吧，你们喜欢它吗?想不想和它一起做游戏?
引导幼儿大胆说出自己的想法。
2、师：为什么不想和它做游戏?小猪可想和宝宝班的小朋友
一起做游戏了，这可怎么办呢?小猪需要做什么呢?
引导幼儿知道小猪太脏了，小朋友不想和它一起玩。小猪需
要洗澡。
二、了解洗澡
①师：你会洗澡吗?洗澡的时候都需要准备什么?
②出示魔术盒，引导幼儿认识多种洗澡用品。
师：老师这里有一个魔术盒，小朋友猜猜里面藏的什?
请幼儿伸出食指一起说：变变变师小结：哇，变出了这么多
好东西!这些洗澡用品可以使我们变得干净、舒服。
③师：为什么要准备沐浴露?
引导幼儿知道用沐浴露滑滑的、保护皮肤，用过后香香的。
④师：我们为什么要洗澡?
师小结：现在天气热了，我们活动后会出汗，黏黏的，皮肤上
会有污垢，污垢容易产生细菌，对皮肤不好，也会生病。所以洗
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小班健康《我爱洗澡》教案与反思--第2页
小班健康《我爱洗澡》教案与反思--第3页
澡可以让我们变得很干净，而且香喷喷的。
三、洗澡的方法
1、洗澡前我们应该先做什么?(准备好洗澡用品、脱衣服)2、
师：你在家妈妈是怎样给你洗澡的?
请幼儿两两结合，轮换扮妈妈为同伴洗澡，做动作演示。
老师小结洗澡的大流程：先洗头，洗身上，再洗胳膊、腿，最
后是小脚，洗完后用毛巾擦干净。
3、师示范洗澡的方法和动作挤点洗发露抹头上，抓啊抓，再
用清水冲干净，再来挤点沐浴露，抹身上，先搓搓背，再搓身体，
再搓搓小胳膊，再搓搓腿，再用清水从头到脚冲干净，再用毛巾
把水擦干净，洗澡洗好啦!
4、师带领幼儿一起做动作学习[文.章出自教.案网]洗澡的方
法。
四、体验活动播放音乐，幼儿和教师一起跟着感受洗澡
的快乐。
师：夏天到了，天气很热，小朋友身上都会黏黏的，不舒服，
你们想不想和老师一起跟着音乐来洗澡!
五、活动小结师：洗澡的时候会有很多泡泡，滑滑的、光光
的，用手指轻轻一戳，就会破了，真有意思，洗完澡以后身上还
会香香的呢，可以舒服的睡个好觉!小朋友
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