2024—2025学年云南省昆明市云南师范大学附属中学高三上学期高考适应性月考物理试卷(一).docVIP

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2024—2025学年云南省昆明市云南师范大学附属中学高三上学期高考适应性月考物理试卷(一)

一、单选题

(★)1.下列关于运动的基本概念的说法,正确的是()

A.为方便研究物理问题,体积小的物体均可以视为质点

B.加速度是用微元法定义的物理量,加速度与速度的变化量成正比

C.速度是用比值法定义的物理量,速度与位移成正比

D.由速度可知,当趋于零时,表示物体的瞬时速度,这里采用了极限思想

(★★★)2.伽利略在研究斜面实验时,利用滴水计时法标出了小球从某处由静止开始沿斜面向下做直线运动的位置,如图所示,测得各时刻小球之间的距离(已在图中标出),若相邻两滴水之间的时间间隔为0.1s,取重力加速度大小,下列说法正确的是()

A.小球在B点时的速度大小为0.45m/s

B.小球的初始位置到O点的距离为0.05m

C.小球做匀加速直线运动的加速度大小为

D.若斜面光滑,则斜面倾角的正弦值为0.2

(★★★)3.打印机在正常工作的情况下,进纸系统能做到每次只进一张纸。结构示意图如图所示,设图中刚好有50张相同的纸,每张纸的质量均为m,搓纸轮按图示方向转动并带动最上面的第1张纸向右运动,搓纸轮与纸张之间的动摩擦因数为,纸张与纸张之间、纸张与底部摩擦片之间的动摩擦因数均为,工作时搓纸轮给第1张纸的压力大小为F。打印机正常工作时,下列说法正确的是()

A.第2张纸受到第3张纸的摩擦力方向向右

B.若,则进纸系统不能进纸

C.第50张纸与摩擦片之间的摩擦力为

D.第20张纸与第21张纸之间的摩擦力大小可能为

(★★★)4.如图所示为三种形式的吊车工作示意图,OA为固定杆,绳、杆和固定面间的夹角为,绳的重力可忽略不计,AB缆绳通过滑轮吊起相同重物时,则杆OA受到缆绳的作用力、、和的大小关系是(??)

A.

B.

C.

D.

(★★★)5.如图所示,一个质量为4kg的半球形物体放在倾角为的斜面上,物体和斜面均处于静止状态。现对物体通过球心施加大小的水平推力作用,物体与斜面仍相对地面静止。已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,取,则()

A.施加水平推力F前后,地面对斜面的作用力大小不变

B.物体与斜面间的动摩擦因数可能是0.5

C.施加水平推力F后,斜面对物体的作用力大小增加了10N

D.施加水平推力F后,物体受到斜面的摩擦力大小增加了24N

(★★★)6.在空间站中,如需测量一个物体的质量,需要运用一些特殊方法。如图所示,先对质量为的标准物体P施加一水平恒力F,测得其加速度为,然后将标准物体P与待测物体Q紧靠在一起,施加同一水平恒力F,测得它们的加速度为。则得测物体Q的质量为()

A.

B.

C.

D.

(★★★)7.如图甲所示,轻弹簧下端与垂直于斜面的挡板固定相连,上端通过小物块压缩2.3m后锁定,时解除锁定释放小物块。计算机通过小物块上的速度传感器描绘出它的图线如图乙所示,其中段为曲线,a点为图线最高点,段为直线,倾斜直线是时图线的切线。已知小物块的质量,重力加速度,斜面的倾角为37°,。则下列说法正确的是()

A.物块在0.5s内的平均速度为3.0m/s

B.物块与斜面间的动摩擦因数为0.25

C.弹簧的劲度系数为31N/m

D.弹簧在0.4s时的压缩量为0.5m

二、多选题

(★★★)8.某同学为了取出图中处在羽毛球筒中部的羽毛球,用左手拿着球筒的中部,相对较容易取出羽毛球的做法及关于相对运动的说法正确的是()

A.用右手击打球筒的上端

B.用右手击打球筒的下端

C.击打球筒发生相对运动时,羽毛球和球筒的加速度方向相同

D.击打球筒发生相对运动时,羽毛和球筒的加速度方向相反

(★★★)9.如图所示,长度为0.6m的圆筒竖直放在水平地面上,在圆筒正上方距其上端1.8m处有一小球,在由静止释放小球的同时,将圆筒竖直向上抛出,为使圆筒在落地前一瞬间,小球在圆筒内运动而没有落地,则圆筒上抛的初速度大小可能为(空气阻力不计,重力加速度)

A.2.5m/s

B.3.2m/s

C.3.4m/s

D.4m/s

三、单选题

(★★★)10.新疆是我国最大的产棉区。自动采棉机能够在采摘棉花的同时将棉花打包成圆柱形棉包,并通过后侧可以旋转的支架将其平稳放下(如图甲所示)。放置棉包的过程可以简化为如图乙所示模型,棉包放在“V”型挡板上,BP板水平,两板间夹角开始为120°,先让BP板绕P轴在竖直面内逆时针缓慢转动30°,再使两板保持夹角不变的同时在竖直面内逆

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