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英语组研究性学习开题报告

LT

英语研究性学习课题

(1)商品名称中的英文与汉译方法探究(2)中学生英语水平提高幅度与英文歌曲听

唱之间的关系调查(3)中西文化差异探讨(4)中英美人之间的交际习惯(5)性格

与英语学习(6)饮食行业的英语规范(7)趣味英语收集(8)旅游景区的标识英语(9)

西方国家节日谈趣(10)兴趣爱好与学习英语之间的联系(11)英语口语训练(12)

说英语国家的不同问候方式(13)英语中的颜色与心情(14)英语中的动物习语(15)

(某地)居民日常生活中英语使用情况与下一代英语启蒙教育的关系(16)高中学生

英语学习的主要困难与解放方法的研究

英语组研究性学习开题报告

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得通,读得顺―――我们几乎可以用这个办法应付所有类型的中文句子。事实上,不管是

日常交流还是考试,我们都是这样做的。其实,英语也是一样,中国英语教材在很早就引入

了语法这一环节,这对于英语学习当然是有帮助的,它能一一了解句子的结构,能更好的理

解句子,但它的缺点也是显而易见―――过早的接触大量的语法知识使学生把学习英语的中

心转到了语法知识,而非英语本身。当学生们发现只学习语法便可以在考试中取得好成绩,

便不再重视英语能力的培养,尤其英语语感的培养。实际上,我们可以随时随地地进行英语

听力练习来培养自己的语感,哪怕只听懂一两句,日积月累下来,就是不小的收获。渐渐地

小到鸡毛蒜皮,大到世界政治都能听到,再把听到的内容和我们自己的日常生活常识联系起

来,互相照应,反应越来越快,听懂的越来越多,这都得益于语感对于英语听力提高的作用。

英语歌曲具有精美流畅的音韵,语言活泼平实、贴近生活,构造简略且蕴涵丰富多彩的

修辞等特点。我们在欣赏英语歌曲的同时,还能激发学生学习英语的兴趣、训练语音、训练

听力、扩充词汇、了解西方文化和习俗等。因此英文歌曲在愉悦我们身心的同时,还能让我

们对英语产生更加浓厚的兴趣,会使我们对英语有新的发现和认识,从而有助于我们英语水

平的全面提高。

看英文原版电影不失为锻炼我们的听力,提高英语听力水平的有效手段之一。由于中文

和英文思维上的差异和语言表达的不同,导致很多英语学习者们学到的往往是中国式的英语。

因此看英文原版电影既可以让英语学习者学到地道纯正的英语,还能了解西方人的思维方式。

其次,我们在学校和平时的日常生活中学到的用来表达的句子较为有限,远远比不上我们使

用或听到母语的频率,而英语电影恰恰能弥补这一遗憾,并能满足我们徜徉“英语世界”的

愿望。

如何高效观赏英语电影呢?经过我们小组讨论,我们得出以下值得注意的几点:

首先,观赏英语电影不应只停留在电影精彩的情节中,电影中纯正的发音也应该是我们关

注的焦点,我们的目标之一就是培养自己的语感,提高英语水平。在观看时我们可以注意观

察人物的嘴型,模仿它的嘴唇如何发音,跟着主人公的话语,学习他的语音语调。其次,当

我们看到一些常用的俚语,谚语和句型,立即把它们摘录下来。英语学习不是一朝一夕就能

成功的,他需要日积月累。除此之外,我们在观看英语电影之前,最好先了解一下电影事件

和人物形象发生在英语语言国家的文化背景,以便更好理解语言文本,提高短时记忆的速度,

从而加深语言印象。最后,我们应尽量模仿电影经典片段,背诵,表

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