高中思想政治选择性必修第二册精品课件 第一单元民事权利与义务 第三课第一框订立合同学问大.ppt

7.下列属于书面合同的是()A.甲向乙借了5元钱,说好2天后还B.甲公司与乙公司以合同书的形式签订了一份买卖合同C.甲打电话给乙商量购房事宜D.甲把自己的一块手表交给乙保管答案B解析A项属于口头合同,C项不属于合同形式,D项不属于书面合同,B项中的合同书属于书面合同。本课结束二、要约承诺订合同1.合同的订立合同的订立需要当事人各方的,很多时候需要经历反复协商才能就合同条款达成一致的。讨价还价是这种反复协商过程最形象的体现。法律将这个过程概括为要约与承诺两个阶段。2.要约注意与要约邀请相区分(1)含义:要约是希望与他人订立合同的意思表示。在一项要约中,发出要约的一方为,接受要约的一方为受要约人。?(2)要求:为了保护受要约人的,维护稳定的交易秩序,生效的要约具有法律约束力。?平等协商意思表示要约人合理期待3.承诺(1)含义:受要约人同意要约的意思表示,应由受要约人及时向要约人作出,并在要约确定的期限内到达,该意思表示的内容必须与。(2)要求:承诺到达对方后,立即发生,订立合同的过程随之结束。俗话说“一诺千金”,当我们接到一项要约,即将作出承诺时,要格外慎重。?4.协商在实际协商过程中,受要约人的“承诺”可能增加新的内容,如果对原来的要约内容进行了或者超过了要约,此时,该项“承诺”转化为新要约,需要原来的要约人作出承诺,才能形成一致的意思表示。?要约的内容一致法律效力实质性变更确定的期限5.效力(1)无效:订立合同并不当然意味着。如果合同内容出现违反法律、行政法规的规定或者违背等情形,仍然可能导致合同全部或者部分无效。如果合同的主体不适格或者因欺诈、胁迫导致当事人意思表示不真实,也会使得合同存在瑕疵或者效力处于不确定状态,不能产生当事人预期的法律约束力。?并不必然导致无效并不强求是完全民事行为能力(2)有效:订立一份有效的合同,要求行为人具有相应的民事行为能力,意思表示,内容。法律,从严认定无效合同。合同的生效强制性公序良俗真实合法鼓励交易易错易混辨一辨(1)合同订立需要当事人各方的平等协商。()(2)要约不等于要约邀请。()(3)承诺到达对方后,立即发生法律效力,订立合同的过程随之结束。()(4)订立合同即合同生效。()√√√×提示订立合同并不意味着合同的生效。旁栏边角想一想阅读教材第一个“相关链接”思考:请简要阐述要约与要约邀请的区别。提示要约是希望和他人订立合同的意思表示;要约邀请,又称“要约引诱”,是邀请或者引诱他人向自己发出要约的表示。要约具有法律约束力,要约邀请不具有法律约束力。三、立字有据更可靠1.合同形式的意义:会对当事人能否顺利其合法权益产生影响。?2.分类(1)口头合同①含义:是现实生活中一种常见的合同形式,是当事人通过达成意思表示一致所形成的合同。?②优点:充分适应了现代社会对订立合同的性要求。?利弊共存③缺点:当事人的权利义务多不明确,发生纠纷时难以。合同的履行期限越长,当事人忘记约定内容或者条件发生变化的可能性就越大,当事人对合同的理解和执行就越容易产生。?④适用范围:通常用在一些金额较小、、权利义务关系相对简单的民事法律关系中。?实现口头语言快捷举证争议即时清结(2)书面合同①含义:书面合同是以、信件、电报、电传、传真等可以地表现所载内容的形式订立的合同。以电子数据交换、电子邮件等方式能够有形地表现所载内容,并可以随时的数据电文,?视为书面形式。②优点:书面合同内容清晰,有利于督促各方当事人根据确定的义务履行合同,有利于守约方根据约定追究违约责任。书面合同有据可查,能够为处理合同纠纷提供明确的证据,有利于案件的公正裁决。立字为证,有凭有据③适用场景:对于权利义务关系复杂、金额较大以及履行期限较长的合同,应当采取书面形式。合同书有形调取查用3.要求:我们在生活中应当树立意识,尤其要用好白纸黑字这个工具。?易错易混辨一辨(1)口头合同的问题在于当事人的权利义务多不明确,发生纠纷时难以举证。()(2)口头协议不具有法