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初中历史侵略与反抗重点知识点

初中的历史比较简单，但要想学好却也不容易。小偏整理了初中

历史侵略与反抗重点知识点，感谢您的每一次阅读。

初中历史侵略与反抗重点知识点

第1课鸦片战争

1940——1942英国发动鸦片战争

1942签订中英《南京条约》条约规定：1.割香港岛给英国2.赔偿

2100万元3.开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸4.英

商进出口货物缴纳的税款,中国需同英国商定

影响:鸦片战争后,我们开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社

会.鸦片战争是中国近代史的开端.

第2课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行

1856——1860列强对中国发动了第二次鸦片战争,并与中国签订

了一系列不平等条约.其中俄国是侵占我国领土最多的国家：1858《瑷

珲条约》,是割占领土最多的条约1860《北京条约》1864《勘分西北

界约记》19世纪80年代(1881)《改订条约》

影响：

太平天国(1851——1864)农民阶级运动领导人为洪秀全

第3课收复新疆

1865阿古柏入侵新疆.1876左宗棠开始进入新疆.1878除伊犁外,

新疆回到祖国怀抱

1884清政府在新疆设立行省.

第4课甲午中日战争

1894——1895日本发动甲午战争

1895年签订中日《马关条约》条约规定：1.清政府割辽东半岛、

台湾、澎湖列岛给日本2.赔偿日本军费二亿两3.允许日本在中国开设

工厂4.增辟通商口岸等

影响：马关条约的签订大大加深了中国半殖民地化程度

第5课八国联军侵华战争

1900——1901八国联军侵华战争

1901清政府被迫与11个国家签订《辛丑条约》条约规定：1.清

政府赔偿白银4.5亿两,以海关税收做担保2.清政府保证严禁人民参加

反帝活动3.清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山

海关铁路沿线要地3.划定北京东交民巷为使馆界,允许帝国主义国家派

兵保护,不准中国人居住

影响：1.《辛丑条约》给中国人民增加了新的沉重的负担2.严重

损害了中国的主权3.清政府完全成为帝国主义统治中国的工具4.中国

完全沦为半殖民地半封建社会

初中历史学习方法

一、要学会使用好课本

初中的历史比较简单，但要想学好却也不容易。目前使用的历史

新教材，课本知识容量不大。首先要了解课本的基本结构。一般说历

史课本的每一课通常分为几部分内容，大字部分是该课的主要内容，

要求掌握的基本知识点都在这一部分，因此同学们应该对该部分进行

精读，着重掌握这一部分的内容，要学会分析这一部分哪些是重点，

那些不是重点，哪些内容是要求一定要记住的，哪些内容属于了解就

行的，只有把握了重点，才能在学习中做到有的放矢，对知识的掌握

才能更加牢固。此外，课本有些内容是用小字印刷的，这部分内容不

是课本的主要内容，编排的目的是为了增大同学们的知识面，不一定

要记的，但是同学们可以阅读，最好结合课本的大字不分来看。有时

候我们要理解教材的内容，就要借助这些小字部分。还有一部分内容，

它们不属于阅读的范围，但他们却有助你只是的提高和思维的拓展，

这部分就是课本中涉及到的练习题。比如，七年级第一课就有“请你

想象一下北京人的一天如何渡过”这道题具有很强的应用性，不仅要

运用历史知识，还要发挥自己的想象力，把知识用到日常生活中去。

做这类的题目一方面可以巩固自己的知识，还可以开拓自己的思维。

因此，对于课本知识，我们大家要学会分类学习。

二、要学会“阅读”

要学好历史，就要学会快速阅读教材，才能取得课堂的主动权。

做到这一点，同学们就能学得轻松自如，并逐渐掌握阅读技巧。上课

时，老师带领大家读书学习，通常老师已经有层次性、针对性地设计

了问题来启发我们大家什么内容须详读精思，什么内容要略看了解，

什么问题要边读边想，什么问题要读后再想。因此同学们要跟着老师

给你启示，寻找知识的纵横联系、前因后果等，同时大家也要养成圈

点批注，做简要读书笔记等良好的阅读习惯。比如，课文中绝大部分

针对历史名词、概念、人物等所作的小字或资料补充，部分不带星号

的引言或插图等，只要快速扫描略看即可，而诸如历史事件的起因、

进程