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三八妇女节活动方案15篇
三八妇女节活动方案1
一、活动目标
明白三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
经过表演节目和动手制作,表达对妈妈的祝贺。
二、重点和难点
明白三八节,并向妈妈表示祝贺。
三、材料准备
一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上
仅有妈妈好〉等。
妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。
在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适
当地交代任务:“看看你妈妈在家里做了什么事,”或者“妈妈
在单位里做什么事”)。
教师创设环境:“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可
用图片)。
准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。
通知妈妈参加活动。
四、设计思路
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本活动经过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿
爱妈妈的情感,从而培养本事激发幼儿主动活动。
中班幼儿很依靠妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到
为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼
儿单独表现、表演的本事都较弱,所以,在设计时,尽可能引导
幼儿共同来完成一件事。
五、活动流程
讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物
(一)讨论表演的节目
讨论表演节目的资料,确定节目单。
1、说说三月八日是什么节。
2、讨论表演节目的资料。
说明:告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,
愿意为妈妈表演什么节目”。
3、制定节目单。
说明:教师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目资料能够是说
明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。
活动进行。
(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
(2)按节目单表演节目。
第2页共51页
说明:幼儿在表现自我时,感受到欢乐的情绪,同时也使妈
妈为自我孩子的表此刻高兴。主持人的语言应根据节目资料有所
设计。
(3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。
说明:录像将平时幼儿熟视无睹的资料显的直观真切。因而
能产生较大的感染力。录像能够是教师设计录制的,也能够是班
上某一家长的。
(4)妈妈说心声。
说明:经过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同
时也激发幼儿爱妈妈。
(5)团体表演《我的好妈妈》。
说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这
时应当是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的`引导和激发尤
为重要。教师可作为主持人充满活力地组织表演。如,当幼儿说
完悄悄话,教师能够说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,
多谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌
声响起。
(四)送礼物
说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,进取性
都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,
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制作礼物也能够放在庆祝活动前进行,那么,礼物便可在庆祝活
动结束前赠送。
和妈妈一齐观赏展览会。和妈妈一齐说说喜欢什么。
说明:展览会里的物品,能够是妈妈日常生活用品,也能够
是学习用品、范围广一些为好,以免引起误导。
制作礼品
(1)教师制作,幼儿观察议论制作方法。
先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的
色纸,做一朵花,粘在画的一角。
说明(1):由于幼儿在表现本事上的差异,所以,教师在示范
“礼物”之后,还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同
时鼓励幼儿进取想象。
(2)“花”的制作方法,可让幼儿边讨论边明确方法。如。教
师可出现预料中的错误,让幼儿分辨。
(2)祝贺,送礼物
说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。教师可
一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈
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