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老师我想对你说作文300字（精选20篇）

老师我想对你说作文300字（精选20篇）

在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从

内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白

的语言，向开展的、具有标准语法结构的、能为他人所理解的外部

语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是精心的老师我想

对你说作文300字（精选20篇），欢送阅读，希望大家能够喜欢。

老师我想对您说，自从王老师离开我们以后，您就出现了，当

我听王老师说我们会来一位年轻的老师，听到这里我很害怕，因为

王老师是一位好老师，是一位关心和保护自己学生的好老师，我怕

来一位坏的老师，真的很害怕，开学了，看见了您——一位年轻的

非常和蔼的老师，自然觉得温暖，我就觉得一点也不怕了。

在你教我们的第一年里，我觉得很开心，也觉得您是一位关心

和保护学生的好老师，在那一年里您和我们上课讲的每一句话都笑

的那么甜，当我看见您那甜蜜的笑脸真的很开心，几乎忘记了自己

是谁。

但是在这一年里，我再也看不到您那甜蜜的笑脸了，再也没有

过，老师您变了，您真的变了。变得那么陌生。当您站在讲桌旁，

不知道面对的是老师还是一个不认识的陌生人。

老师我想对你说，你真的变了。

李老师，我想对你说：“你是辛勤的园丁，一刻不停的培育着

我们这些祖国的花朵，直到朵朵花儿散发出一股浓郁迷人的花

香。”

上课时，因为话筒不出声了，你扯着嗓子给我们讲课；有的同

学不敢答复下列问题，您总是鼓励我们，面带微笑，亲切地说：

“说错了不要紧，重要的是你敢答复。”如果有的同学答复错了，

你就会耐心地给那些同学讲解，并帮那些同学改正；作业本上爸爸

妈妈没有检查出来的错的地方，你的“火眼金睛”都一一看出来

了。老师您真认真啊！我爱您！

老师，是你给了我学习的自信，是你给了我发奋图强的动力，

是你给了我奔向好前程的希望，是你为我们开启了知识的大门，翻

开了幸运之门，是你为我们奏响了人生的音乐。

天空因飞鸟而绚烂，海洋因波涛而壮观，春天因鲜花而多姿，

冬天因白雪而晶莹，而我的生活因你——李老师而美丽！

老师，您很劳累吧，每天要从早上给我们许多学生讲课，一直

讲到黄昏，休息前还要批改我们这么多学生的作业，还要备课，真

是比学生还累，而我们却不知道您的付出和苦心，今后我们一定努

力学习，刻苦努力复习学过的知识，老师您多么想把知识教给我

们，而我们却上课捣乱，不认真学习，消耗您的苦心，其实老师我

们上课说话是我们的不对，希望能得到您的原谅，深心请求您能像

以前一样，得到您的宽容和支持，希望您能理解我们，从现在开

始，我们真心求得您的丈力支持和学习过程中的帮助，让我们成绩

优异，学习测苦，老师那我们真的太感谢您了！

老师，感谢您一直以来对我们的教育，才让我们的学习有了大

大的提高，并取得优异的成绩，希望您不要生我们的气，因为我们

有的同学是为了让您注意他，或是有一些小事，请您不要再跟我们

计较，我们也不会再让您操碎心了。

请求您的原谅，老师，您是辛勤的园丁，是我们的父母，谢谢

您，您辛苦了！

老师，我想对您说，请不要再为我那么操心了，您为我流下的

每一滴汗水，都深深地印在我的脑海里，永远不会消失。

老师，我想对您说，我忘不了您在学习上给我的帮助。我记得

有一次，我考试没考好，心理很不开心，一直闷闷不乐。老师您看

见了我的样子就把我叫到了办公室。当时我的心里一直不安，怕您

吵我。但到了办公室，您对我说：“雪，你这几天是不是还在为考

的不好而烦心？”我吞吞吐吐地说：“是。”老师您和蔼可亲地

说：“你这次考差了有不表示下一次还考差。只要你努力上课听

讲，认真完成每一次作业，你说会考的差吗？”我说：“不会”老

师又说：“你上课是不是没有好好听讲，没有好好做作业？”我低

下头一声不吭。老师又对我说：“一定要好好努力要争到第一，你

一定要开朗起来。”我信心十足的对来老师说：“我一定回努力

的。”

老师，我想对您说，为了报答您的恩情我会好好学习，让您少

操一份心。少流一滴汗。

老师，我在您的心目中，算得上是一个好学生。可我知道自已

是一个弱智生。

课堂上，您的讲解同学们都听得津津有味，您提出的问题，很

多同学抢着举手发言，可您不让他们答复，而是让我来答复。当我

嗡声嗡气地答复完后，同学们忍不住发笑时，您却没有愠色，反而

露出笑容，并且和蔼而又耐心地纠正了我偏了向的思维。还