高一上学期体育与健康人教版 篮球运球过杆 教案.docx

高一上学期体育与健康人教版篮球运球过杆教案

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：篮球运球过杆

2.教学年级和班级：高一上学期

3.授课时间：90分钟

4.教学时数：2课时

二、教学目标

1.让学生掌握篮球运球过杆的基本技巧。

2.培养学生团队合作精神和竞技体育兴趣。

三、教学内容

1.篮球运球过杆的动作要领。

2.篮球运球过杆的训练方法。

3.篮球运球过杆的比赛实践。

四、教学过程

1.第一课时：讲解篮球运球过杆的动作要领，示范动作，学生分组练习。

2.第二课时：巩固篮球运球过杆技巧，进行篮球运球过杆比赛，总结评价。

五、教学资源

1.篮球场地。

2.篮球。

六、教学评价

1.学生运球过杆技巧的掌握程度。

2.学生比赛中的表现和团队合作精神。

核心素养目标

1.运动能力：通过本节课的学习，使学生掌握篮球运球过杆的基本技巧，提高学生的运动能力。

2.健康行为：培养学生积极参与篮球运动，形成良好的锻炼习惯，促进学生身体健康。

3.体育品德：培养学生团队合作精神，增强集体荣誉感，培养学生尊重对手、遵守规则的良好品质。

重点难点及解决办法

1.重点：篮球运球过杆的基本技巧。

解决办法：通过教师示范、学生分组练习，repetitionandfeedback（重复和反馈），使学生熟练掌握篮球运球过杆的动作要领。

2.难点：篮球运球过杆的协调性和准确性。

解决办法：采用逐步增加难度的训练方法，如从慢速运球过杆到快速运球过杆，从单个障碍物到多个障碍物，帮助学生提高协调性和准确性。同时，教师及时指导，纠正学生的错误动作，确保学生能够正确掌握技巧。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.软硬件资源：篮球场地、篮球、障碍物、秒表、音响设备。

2.课程平台：无特定平台要求。

3.信息化资源：教学课件、视频教程、网络篮球教学资源。

4.教学手段：讲解法、示范法、分组练习法、比赛法、纠正错误动作法。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

教师通过展示一段篮球运动员运球过杆的比赛视频，激发学生的学习兴趣，并提出问题：“你们认为运球过杆技巧对于篮球运动员来说重要性如何？”让学生发表自己的看法。教师总结并引出本节课的主题：篮球运球过杆技巧。

2.讲授新课（15分钟）

教师详细讲解篮球运球过杆的动作要领，包括手部动作、身体协调、视线控制等方面。同时，教师进行示范，让学生直观地理解动作过程。在讲解过程中，教师强调重点和难点，确保学生理解和掌握新知识。

3.师生互动环节（5分钟）

教师邀请学生上台进行动作示范，并给予即时评价和指导。同时，教师提问学生关于篮球运球过杆技巧的问题，引导学生积极思考和参与课堂讨论。通过这一环节，巩固学生对新知识的理解和掌握。

4.巩固练习（10分钟）

教师组织学生进行分组练习，设置不同难度的障碍物，让学生练习篮球运球过杆。在练习过程中，教师巡回指导，纠正学生的错误动作，并给予鼓励和表扬。同时，学生之间互相交流心得，共同提高。

5.课堂提问（5分钟）

教师提问学生关于篮球运球过杆技巧的问题，检查学生对知识的掌握程度。学生发表自己的见解，教师给予评价和指导。通过这一环节，进一步巩固学生对新知识的理解和掌握。

6.总结与拓展（5分钟）

教师对本节课的内容进行总结，强调篮球运球过杆技巧的重要性。同时，教师提出拓展任务，让学生在课后进行篮球运球过杆的练习，提高自己的运动能力。

整个教学过程设计紧密围绕教学目标和教学重点，注重师生互动，充分考虑实际学情。通过创新教学手段和教学过程，激发学生的学习兴趣，提高学生的运动能力和体育品德。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：《篮球运球过杆技巧解析》、《篮球运动员如何提高运球过杆能力》等。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

（1）让学生观看篮球比赛视频，分析优秀运动员的运球过杆技巧，并尝试模仿练习。

（2）组织学生进行篮球运球过杆比赛，鼓励学生互相评价，提高竞技水平。

（3）引导学生探究篮球运球过杆技巧的原理，如物理学中的力学原理等。

（4）邀请篮球教练或专业运动员进行课堂教学，增加学生对篮球运球过杆技巧的了解。

（5）鼓励学生加入篮球社团或参加篮球培训班，提高篮球运球过杆能力。

（6）引导学生关注篮球运动的发展趋势，了解篮球运球过杆技巧在比赛中的运用。

反思改进措施

（一）教学特色创新

1.情境教学：通过播放篮球比赛视频，让学生置身于比赛氛围中，激发学生的学习兴趣和求知欲。

2.师生互动：教师邀请学生上台示范，并进行即时评价和指导，增加学生的参与度和积极性。

3.分组练习：组织学生进行分组练习，让学生在实战中提高篮球运球过杆能力