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人教版七年级下册英语U9知识讲解--第1页
初中英语学习材料
madeofjingetieji
Unit9
Howwasyourweekend?
单元焦点:
一、知识技能
你能熟记下列短语和句型,并熟练运用吗?
1、Whatdidyoudoovertheweekend?
OnSaturdaymorningIcleanedmyroom.
2、Howwasyourweekend?
Itwasgreat.
3、domyproject
4、gotothebeach
5、studyforthetest
6、Whataboutyourfriend?
7、dosomereading
8、haveaparty
9、goshopping
10、Itwasalittledifficult.
11、Itwastimetogohome.
二、文化背景,交际策略
1、英美人士周末喜爱去乡村度假,或去野营(camping)等等,周一便能精神饱满地重
新开始工作。
而周一同学、同事好友再见面时,往往会询问对方周末过得如何,怎样过的。这是很常
见的一个话题(topic)。询问或应答时常运用以下句型:
—Howwasyourweekend?你周末过得如何?
—Itwasverygreat!太棒了。
或是
—Itwasn’tverygood.不是太好!
亦可问:
金戈铁骑
人教版七年级下册英语U9知识讲解--第1页
人教版七年级下册英语U9知识讲解--第2页
Whatdidyoudoovertheweekend?你在周末期间做了些什么?
Ididmyhomework.我做了作业。
三、学法导引:
1、语言是用于实践的工具,只有在运用中才能使得我们的英语变得准确,流畅。坚持每
天写上一则英文日记,是一个很见效的方法。当然要记得运用过去时态啊!
2、注意发现语言规律并能学会一反三地运用规律,要积极参与学习交流。你能总结一下
本单元的一般过去时态的运用吗?
知识链接
1、一般过去时态(TheSimplePastTense)
一般过去时表示在过去某个时间发生的动作或存在的状态。常和表示过去时间的词或短
语连用,如lastweek(上个星期),yesterday(昨天)等。在一般过去时中动词要用过去式。规
则动词过去式的构成如下:
①一般在动词原形末尾加edlook-lookedplay-played
②结尾是e的动词加dlike-likedlive-lived
③末尾只有一个辅音字母的重读闭音节,先双写这个辅音字母,再加edstop-stopped
④辅音字母结尾的动词,把y改成i,再加ed。study-studied。
英语中还有相当一部分不规则动词,不规则动词的过去式需一一认真记忆。本单元内出
现的不规则动词有:
1、am,is—wasdo—didgo—wentsit
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