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人教版七年级下册英语U9知识讲解--第1页

初中英语学习材料

madeofjingetieji

Unit9

Howwasyourweekend?

单元焦点:

一、知识技能

你能熟记下列短语和句型,并熟练运用吗?

1、Whatdidyoudoovertheweekend?

OnSaturdaymorningIcleanedmyroom.

2、Howwasyourweekend?

Itwasgreat.

3、domyproject

4、gotothebeach

5、studyforthetest

6、Whataboutyourfriend?

7、dosomereading

8、haveaparty

9、goshopping

10、Itwasalittledifficult.

11、Itwastimetogohome.

二、文化背景,交际策略

1、英美人士周末喜爱去乡村度假,或去野营(camping)等等,周一便能精神饱满地重

新开始工作。

而周一同学、同事好友再见面时,往往会询问对方周末过得如何,怎样过的。这是很常

见的一个话题(topic)。询问或应答时常运用以下句型:

—Howwasyourweekend?你周末过得如何?

—Itwasverygreat!太棒了。

或是

—Itwasn’tverygood.不是太好!

亦可问:

金戈铁骑

人教版七年级下册英语U9知识讲解--第1页

人教版七年级下册英语U9知识讲解--第2页

Whatdidyoudoovertheweekend?你在周末期间做了些什么?

Ididmyhomework.我做了作业。

三、学法导引:

1、语言是用于实践的工具,只有在运用中才能使得我们的英语变得准确,流畅。坚持每

天写上一则英文日记,是一个很见效的方法。当然要记得运用过去时态啊!

2、注意发现语言规律并能学会一反三地运用规律,要积极参与学习交流。你能总结一下

本单元的一般过去时态的运用吗?

知识链接

1、一般过去时态(TheSimplePastTense)

一般过去时表示在过去某个时间发生的动作或存在的状态。常和表示过去时间的词或短

语连用,如lastweek(上个星期),yesterday(昨天)等。在一般过去时中动词要用过去式。规

则动词过去式的构成如下:

①一般在动词原形末尾加edlook-lookedplay-played

②结尾是e的动词加dlike-likedlive-lived

③末尾只有一个辅音字母的重读闭音节,先双写这个辅音字母,再加edstop-stopped

④辅音字母结尾的动词,把y改成i,再加ed。study-studied。

英语中还有相当一部分不规则动词,不规则动词的过去式需一一认真记忆。本单元内出

现的不规则动词有:

1、am,is—wasdo—didgo—wentsit

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