三年级上册道德与法治全册教案.pdf

三年级上册

道

德

与

法

治

任课教师：

备课要素

教学目标：主要从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三

个维度设计。

教学重点：

主要指在课程内容教学中，学生应理解和掌握哪些知识，

主要的、关键性知识。

教学难点：主要指在课程内容教学中，学生在学习时会遇到哪些困

难难以理解、容易出错的知识。

教学过程：主要包括教学设计、教师活动、师生互动、学生活动和

现代教学手段使用等。

教学（后记）反思：主要是反省、思考、探索和解决教学活动中

各个方面成功之处和存在的问题。

教学批注：主要指教学过程一些保留、改进，今后要注意的地方，

成功与不足进行精要记载。

学习伴我成长（一）

教学目标：

1.通过学习使学生懂得我们的成长离不开学习，离不开父母师长的教

育；

2.感受与体会无论大人与孩子都要树立终身学习的理念，并收集一句

勉励自己不断学习的话写在书上。

教学重点：感受成长离不开学习的理念。

教学难点：感受大人为什么也要不断的学习。

教学准备：多媒体课件

教学过程：

一、导入新课成长离不开学习

从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。让我们追寻成

长的脚步，回想一下我们是怎样在学习中成长起来的。

二、探索新知

1.交流园请同学思考一下自己在成长过程中都学会了那些本领。

2.小组活动：

（1）我们是怎样学习说话的；

（2）我们是怎样学习走路的；

（3）我们是怎样学习整理的；

（4）我们是怎样学习跳舞的；

（5）我们是怎样学习礼仪的；

（6）我们是怎样学习手工的；

（7）我们是怎样学习写字的；

……

3.全班交流：小组代表将自己成长的故事讲给全班同学听，也可

以两三个同学合讲、表演、演示，等等。

三、应用实践

1.大人们已经学会很多本领，为什么还要不断学习呢？阅读教

材第4、第5页，看看大人们都在学什么。

2.小调查（出示调查表）

调查对象：

调查内容：

（1）学什么

（2）为什么学

我的发现：

写一句勉励自己不断学习的话。

四、总结拓展

教师小结：我们的成长离不开学习，无论是小孩还是大人都要不

断学习新本领、新技能、新知识，才能适应飞速发展的时代需

要。

板书设计：

1.学习伴我成长

成长离不开学习

孩子、大人要不断学习

教学反思：

学习伴我成长（二）

教学目标：

1.通过学习使学生懂得我们学习本领的途径有很多，关键在于我们要

善于观察和积累；

2.教育学生知道做事也能长本领的道理。

教学重点：感受做事也能长本领的道理。

教学难点：在做事中积累自己的成功经验。

教学准备：学生收集学习本领的途径有哪些、多媒体课件

教学过程：

一、导入新课

同学们，我们都知道本领是学习来的，你知道学习的途径有哪些

吗？看看教材中这些同学是通过哪些途径学习的。

二、探索新知

1.处处可学习同学们请看教材6-7页，这些同学是通过什么途

径学习本领的。

（1）看报纸、杂志；

（2）与同学交往；

（3）在野外玩耍；

（4）参观科技馆；