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心理健康讲话稿

心理健康讲话稿集合15篇

现如今，我们可以使用讲话稿的机会越来越多，讲话稿的作用是

辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好，不至于走题或者把话

讲错。你知道讲话稿怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的心理

健康讲话稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

心理健康讲话稿1

各位同学，大家早上好！

今天，我演讲的题目是《请关注你的心理健康》。

小学阶段是同学们生长发育的关键时期，同学们心理素质、身体

素质和基本活动的能力发展如何，将直接影响着你们的未来健康和精

神面貌。

关于“心理健康教育”的理解，曾经有这样一个故事：有三个

“打鱼人”，聚在一个河潭边钓鱼，钓鱼时他们发现有人在上游被冲

进水潭挣扎着求救。于是，有一个打鱼人便跳入水中把落水者救上来，

但在这时，他们又见到第二个、第三个落水者被冲下水，尽管他们全

力抢救，终因落水者太多而顾此失彼。此时，有一个打鱼人想到了一

个办法，他在上游的入水处插上一块木牌以示警告。可是，仍有无视

警告者被冲入水潭，三个打鱼人仍然不得不忙于救人。最后，一个打

鱼人最终似乎醒悟过来，他去教人们游泳，并让他们掌握自救的技能。

这个故事也印证了医学上的一句名言：“治标更要治本”。

其实，学校一直在为你们心理健康提供平台。我校墨香一楼设立

了“心语吧”为同学们提供服务。我们的心理老师非常愿意分享你们

的快乐并分担你们的忧愁，更乐意帮助你们解决心理上的问题，成为

你们的知心朋友。如果你因为感到学习压力太大，希望能缓解学习压

力造成的心理紧张；如果你希望解决与同学交往、或与父母沟通产生

心理问题，你都可以来到我们的心语吧与心理老师交谈，得到帮助。

我们的心理咨询老师也一定会为你保守你不愿意公开的个人小秘密，

并帮助你解开心结。

“健康体魄＋健康心理＝美好人生”，同学们，我们无法阻挡时

代的`发展与竞争，生活和学习中的酸甜苦辣。但是，我们可以打开心

灵的窗户，让理智、和谐的阳光滋润我们的心灵。

让我们行动起来，“打开心窗，让阳光进来。”使我们的心连在

一起，共同去开拓健康的绿洲，促进精神健康。

最后祝大家身心健康，学习愉快，天天都有好心情！

心理健康讲话稿2

老师们，同学们：

大家上午好!

今天是5月24日，明天是5月25日“我爱我学生心理健康日”，

所以本周是文海心理健康宣传周，我今天国旗下讲话的主题是《拥有

美丽心灵，让青春年华绚丽多彩》。

同学们，我们现在的年纪，正享受着属于自己的青春。经历这般

美妙的青春时期，曾经幼稚的我们正从懵懂走向成熟，从依附无助走

向独立自主，其中有浪漫，也有美好。但是，青春的美好里，也会有

一些不同的颜色，让亮丽中增添了一丝灰暗。很多时候，我们愉悦轻

松的心灵会被无端扰乱，焦灼烦恼困惑有时会左右着我们的人生，孤

独空虚无聊迷茫有时会伴随着我们的生活，在这个充满起伏的挑战时

期，我们的成长中都将拥有各种不可预期的烦恼，使得我们的生活不

能每天都艳阳高照，使得我们的人生也不能每天都如意顺畅，使得我

们不能顺利地就能拥有属于自己的快乐，这些将构成我们五味俱全的

青春岁月。

然而，决定一个人命运的不是他所处的环境，而是他是否有一个

健康愉悦的心境。因此，能否在这灰暗笼罩的瞬间，捕捉到希望的阳

光，整合这些生命中的异色，让青春变得更加绚烂多姿，就显得尤为

重要了。

我记得有这样一个故事：一个年轻人来到一个陌生的地方碰到一

位老人，年轻人问：“这里怎么样?”老人反问：“你的家乡怎么样?”

年轻人说：“简直糟糕透了。”老人接着说：“那你快走，这里同你

的家乡一样糟。”又来了另一个年轻人问同样的问题，老人也同样反

问，年轻人回答说：“我的家乡很好，我很想念家乡……”老人便说：

“这里也同样好。”旁观者觉得诧异，问老人为何前后说法不一致?老

人说：“你要想什么，你就会找到什么!”

在不同人的眼中，世界也会变得不同。其实星星还是那颗星星，

世界依然是那个世界。你用欣赏的眼光去看，就会发现很多美丽的风

景;你带着满腹怨气去看，你就会觉得世界一无是处。同学们，在真实

的生活中，我们更像哪个年轻人呢?或是两者皆有!

本周是心理健康周，我们的主题是“快乐生活，快乐学习”。我

们衷心的希望通过本周的宣传，能让你了解更多的心理知识，更加珍

爱自己。相信，当我们拥有了美丽心灵，那么，我们的青春