第三节 电磁感应现象及应用（教学设计）-2023-2024学年高二物理同步精品教学设计及习题精练（含教材习题）（人教版2019必修第三册）.docx

第三节电磁感应现象及应用（教学设计）-2023-2024学年高二物理同步精品教学设计及习题精练（含教材习题）（人教版2019必修第三册）

授课内容

授课时数

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授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

本节课的主要教学内容为电磁感应现象及应用，教材章节为人教版2019必修第三册的第三节。具体内容包括电磁感应的发现历程、法拉第电磁感应定律、楞次定律等。

教学内容与学生已有知识的联系：在学习本节内容之前，学生已掌握了电磁学的基本知识，如库仑定律、安培定律等。在此基础上，本节课将进一步引导学生了解电磁感应现象，掌握法拉第电磁感应定律和楞次定律，并了解其应用。通过本节课的学习，学生将对电磁学有一个更加全面深入的了解。

核心素养目标

本节课的核心素养目标包括：

1.提高学生的科学探究能力：通过电磁感应现象的实验观察和分析，培养学生发现问题、提出假设、设计实验、收集证据、解释现象的能力。

2.培养学生的科学思维：通过学习法拉第电磁感应定律和楞次定律，训练学生的逻辑思维、批判性思维和创新思维。

3.提升学生的科学素养：使学生了解电磁感应现象在现代科技领域的应用，认识科学对社会发展的贡献，提高对科学的认识和理解。

4.增强学生的科学态度与责任：培养学生对科学实验的认真态度，注重实验数据的准确性，以及对科学研究的伦理意识。

重点难点及解决办法

重点：

1.电磁感应现象的发现历程及其原理。

2.法拉第电磁感应定律和楞次定律的掌握。

3.电磁感应现象在实际应用中的理解。

难点：

1.电磁感应现象的直观理解及实验观察。

2.法拉第电磁感应定律和楞次定律的数学表达及其应用。

3.电磁感应现象在现代科技领域应用的拓展。

解决办法：

1.通过历史背景的介绍，结合实验现象的观察，引导学生直观地理解电磁感应现象的发现历程，加深对原理的理解。

2.运用多媒体动画、实验演示等教学手段，形象地展示电磁感应现象，帮助学生克服直观理解上的困难。

3.设计丰富的练习题，让学生在应用中掌握法拉第电磁感应定律和楞次定律，提高解决问题的能力。

4.联系实际，展示电磁感应现象在现代科技领域的应用，激发学生的学习兴趣，提升学生的科学素养。

教学资源

1.软硬件资源：实验室用具（如电磁感应实验装置）、多媒体投影仪、计算机、白板等。

2.课程平台：人教版2019必修第三册物理教材、教学课件、习题库等。

3.信息化资源：在线教学平台、科学视频资料、相关学术文章等。

4.教学手段：讲授法、实验法、讨论法、问题驱动法等。

教学过程

1.导入新课

同学们，上节课我们学习了电磁学的基本知识，今天我们将进入一个新的领域——电磁感应现象。希望大家能够积极参与，共同探索这一神奇现象。

2.回顾旧知

请同学们回顾一下，我们已经掌握了哪些电磁学的基本知识？比如库仑定律、安培定律等。这些知识将为我们学习电磁感应现象打下坚实的基础。

3.探究新知

电磁感应现象是电磁学中的一个重要内容。首先，我们将探讨电磁感应现象的发现历程。请大家打开教材，阅读第三节的相关内容，并回答以下问题：

（1）电磁感应现象是谁发现的？

（2）法拉第电磁感应定律的内容是什么？

（3）楞次定律的内容是什么？

在同学们阅读教材的过程中，我将随机抽取几位同学回答这些问题。

4.讲解与示范

对于电磁感应现象的发现历程，我们可以通过实验来更加直观地理解。接下来，我将演示电磁感应实验，并讲解实验原理。请大家认真观察实验现象，并思考以下问题：

（1）实验中发生了什么现象？

（2）如何解释这些现象？

（3）这些现象与法拉第电磁感应定律和楞次定律有何关系？

在实验过程中，我会引导学生进行思考和讨论，以加深对电磁感应现象的理解。

5.练习与巩固

请同学们打开教材，完成课后习题。这些习题将帮助大家巩固所学知识，并提高解决问题的能力。完成后，我将挑选几位同学回答习题，并给予讲解和指导。

6.拓展与应用

电磁感应现象在现代科技领域有着广泛的应用。接下来，我们将探讨一些实际应用案例，如发电机、变压器等。请大家思考以下问题：

（1）电磁感应现象在发电机中是如何应用的？

（2）电磁感应现象在变压器中是如何应用的？

通过讨论和分析这些实际应用案例，我们将更加深入地了解电磁感应现象的意义和价值。

7.小结与反思

今天我们一起探索了电磁感应现象及其应用。请大家总结一下自己的学习收获，并思考如何在日常生活中运用所学知识。同时，也请大家反思自己在学习过程中的不足之处，以便在今后的学习中取得更好的成绩。

8.作业布置

为了巩固所学知识，请大家完成课后习题，并准备下一节课的内容。同时，也可以查阅相关资料，了解电磁感应现象在现代科技领域的更多应用。

知识点梳理

1.电磁感应现象的发现历程：

-1831年，迈克尔·