【考研】南京大学807化工原理全部核心考点讲义文档.docx

南京大学

807化工原理

(内部讲义)

当目录

当

第一部分前言 1

第二部分专业与就业解析 2

2.1化学化工综合介绍 2

2.2应用化学就业分析 5

2.3南京大学应用化学专业就业情况 7

3.1报考数据分析 9

3.2复试信息分析 9

3.3导师信息分析 11

第四部分南京大学应用化学专业初试专业课复习资料分析 12

4.1参考书目 12

4.2海文专业课标准课程内部讲义一海文专业课学员享有 12

4.3考前三套模拟试题及其解析 12

4.4真题及其解析 12

第五部分南京大学应用化学专业初试专业课考研知识点深度分析 13

5.1真题分析 13

5.2参考书目知识点分析 13

5.3重点知识点汇总分析(大纲) 14

第六部分南京大学应用化学专业初试专业课整体复习规划 16

第七部分南京大学应用化学专业基础知识点框架梳理及其解析 17

第一章流体流动 17

第二章流体输送机械 2

第三章非均相物系的分离 23

第四章传热 24

第五章蒸发 26

第六章蒸馏 26

第七章吸收 28

第八章吸收蒸馏和塔设备 h…31

第九章液-液萃取 32

第八部分结束语 maxbook11836om

第一部分前言

从2009年开始，国家教育部正式将硕士学位分为学术型和专业型两种类型的硕士学位，并且，在3月中旬公布的国家复试分数线中，第一次分学术型和专业型进行复试划线。这一现象深刻反映了研究生招生单位对考生专业能力的真实需求，也充分说明了专业课对每一个考研人的重大意义。从重要性角度来讲，在考研竞争中，专业课对于考生的重要性远远大于任何一门公共课，专业课在初试和最终录取时的权重：最终录取时高达51%(考数学)、72%(不考数学);考研考试与录取规则发生根本变化：专业课统考趋势加强、复试更加看重专业课，毕竟老师所看重的一定是学生的专业知识储备和科研能力。

从专业课本身特点考虑，专业课学习起来相比公共课要复杂得多。

首先没有明确的学习范围，不容易确定复习的范围和重难点，也就说考生在学习的时候没有明确的学习范围，也不知道老师的命题范围和命题要求是什么,这对专业课学习来说，非常致命。每年很多同学都会遭遇专业课的黑洞效应，公共课只要多学一点，就能考好一点，只是程度不同而已，但专业课却经常会出现学的越多，却考的越差的怪现象。

其次考研基本上都是跨档次考，因而专业课复习更难，几乎所有参加考研的学生都是以本校本专业为逻辑起点，要么选择更好的学校，要么选择更好的专业，要么选择更好的地区。因此，对考生来说，考研的专业课就一定比考生原来本科所学的专业课要难，哪怕他是考本校本专业，他的竞争对手也是来自全国各地，不再是同班同学的竞争，他的竞争环境变得更为复杂，专业课复习也变得更难。

最后专业课的复习资源比公共课的复习资源稀缺，如果让考生自己搜集，不一定能收集齐全，并且还不一定能收集的准确和真实，更何况还浪费了考研复习的宝贵时间。

综上所述，考研专业课重要性、复杂性及在复习过程中出现的黑洞效应均增加了考研专业课复习的难度。在该基础讲义中，从第二部分到第七部分，依次深入剖析了专业课对应的专业就业、内部信息、复习资料、必考知识点和现阶段学习内容等，其目的就是帮助考生降低考研专业课的复习难度。建议考生在使用本讲义时要多动脑，通过对题目的练习、比较、思考，并发现题目设置和解答的规律性，掌握题目对应的知识点和熟悉解题的金钥匙，从而迅速提高基础阶段知识水平和为下一阶段的强化学习做好储备与铺垫。

第二部分专业与就业解析

2.1化学化工综合介绍

1专业内涵分析

化学化工每个个学校都有其自己的分类方法，但大致可以按如下方式分类：

0703化学一级

0703化学一级

0703

080501材料物理与化学

04

物理化学学

0703

05

高分子

0703

03

有机化学

0703

01

无

分析化

0703

02

机化

2南京大学化学化工学院的专业结构设置

南京大学化学化工学院的专业结构设置分为两大类，一类是化学，另一类是应用化学。组织结构如下图：

化学化工

化学化工

应用化学

高分

子化

学与

物理

无机化学

物理化学

有机化学

分析化学

化学

无机化学学科分作三部分：包括配位化学研究所、配位化学国家重点实验室和无机化学教研室。主要研究方向有：①功能配合物：通过分子设计，将合成化学、物理、材料科学相结合，探索新型分子基磁性材料、导