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人教版三年级下学期语文课文内容填空重点知识练习题
班级:__________姓名:__________
一、日积月累与名著拓展。
1.到了清明时节,我们就会想起诗句:“_____________,_____________。”
2.小明跟爱学习的小东在一起学习进步了,而小强自从跟爱打游戏的小陈一起
玩后,也迷上了游戏。真是“___________,___________。”(填8字成语)
3.寓言故事一般比较短小,但故事里蕴含着___________。“我宁愿相信尺码,
也不愿相信自己的脚”出自寓言故事___________。
4.《绿野仙踪》中的多萝茜最后靠______________回到了故乡。
二、根据课文内容填空。
1.《慢性子裁缝和急性子顾客》讲述了在一个冬天,一位(_____)顾客请一
个(_____)裁缝做棉袄时发生的故事。
2.《方帽子店》讲述了方帽子店因(_____)而被(_____)取代的故事,启发
我们不能因循守旧,要(_____)。
3.《漏》讲述了(____)和(____)偷驴时,因听到驴主人家老婆婆说怕
(____)而引发的一个有趣的故事。(_____)的(____)和(____)以为
“漏”是(______),其实老婆婆说的“漏”是(____)。
4.《枣核》讲述了枣核用自己的(_____)帮助(_____)夺回牲口、惩治恶官
的故事。
三、按课文内容填空。
1.《夜书所见》诗人通过对__________、__________、__________等的描写,
抒发了自己在秋夜思念_______的感情。
2.《铺满金色巴掌的水泥道》描写了“我”在上学路上看到的风景,充满了童
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真童趣,饱含了作者对_______、对________的热爱之情。课文题目中的“金色
巴掌”指的是__________________。
3.《听听,秋的声音》作者抓住秋天里大自然的一些声响,用诗的语言赞美了
________,表达了对________的喜爱,抒发了对________的热爱。
四、根据所学内容填空。
1.“宋人有耕者。田中有株。兔走__________,__________。因释其耒而守
株,冀复得免。________________,而____________。”我知道“因释其未而
守株”的意思是_________________。
2.从《___》这篇课文中,我知道农夫被宋国人笑话是因为
___________________。《陶罐和铁罐》让我明白了________________。读了
《鹿角和鹿腿》,我懂得了__________________________________________
五、回忆课文内容填空。
1.《搭船的鸟》中搭“我们”船的是一只美丽的_______,它有一张_______的
长嘴,_______的羽毛,带着一些_______的翅膀。
2.《金色的草地》一文中写到早上草地是__________,因为蒲公英的花朵是
__________的;中午草地是__________,因为蒲公英的花朵是__________的;
傍晚草地是__________,因为蒲公英的花朵是__________的。
六、课文内容巩固。
(1)《陶罐与铁罐》,这是一则_____(体裁),讲的是国王御厨中两个罐子
的故事,铁罐自以为________,看不起________,经常奚落它,而陶罐并没有
与它____,许多年后,________出土为文物,而铁罐则化成为________,这则
故事告诉我们_____________。
(2)《鹿角与鹿腿》,______________差点让鹿送了命,而______________则
让鹿从狮口逃生,截然不同的态度,阐明了一个道理:________________。
(3)《池子与河流》,这是一首_______,通过___________之间的对话,表达
了他们___________。池子______________;河流________。他们最终的命运
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_________:_______________。
七、课文综合回顾。
1.《大青树下的小学》按照时间顺序,描写了一所边疆的民族小学的学生上学
路上、________、_________、下课的情景。
2.《不懂就
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