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初中第一学期英语教研工作计

划

Englishteachingandresearchworkplanforthefirstsemesterofjunior

highschool

(工作计划)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-006028

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

教学计划

初中第一学期英语教研工作计划

计划简介：本工作计划主要对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，

是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对，预

览无问题可下载打印或者改编使用。

初中第一学期英语教研工作计划

一、工作思路

本学期xx区教师发展中心初中英语教学研究工作的主要任务是：依据市教

科院和我区教研室的工作计划，努力创建务实、创新、高效的教育教学研究工作

新常态。以创新教育教学观念为先导，尊重规律，把握方向，加强内涵发展。以

提高教研教学质量为目标，以深化课程改革、提高课程实施水平为重点，发扬务

实求真的教学研究精神，深入研究新课标和新教材，强化课堂管理和课堂教学效

益意识，追求教学的优质化和均衡化；优化教研活动方式，倡导教学与研究的深

度融合，激励教师在研究中教学，在教学中研究，在实践中不断提高专业能力；

充分发挥区域骨干教师的引领作用，增强教师的教科研意识、质量意识、合作意

识与创新意识；优化区域交流的学习平台，积极推进素质教育，不断提高我区初

中英语的教学水平和教学质量。

二、工作重点

（一）加强初中英语课程研究，提高英语课程实施水平

1、深刻领会课改实质，把握课改方向。引导学科教师进一步深入研究《英

语课程标准》（2011年版）和新教材，进一步探讨学科过程性研修方案，以案说

理，以理导教，引导教师加深对课程标准和教材的理解，提升教师个体反思水平

的提高以及开发教材和整合课程资源的能力。

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教学计划

2、深入研究高效课堂教学，努力实施减负增效。组织教师开展主题式教学

研究活动，探讨高效的英语课堂教学策略。倡导教学改革和教学方式、学习方式

的多元化，引导学校、教师深刻理解教育教学改革的系统性、复杂性、艰难性和

渐进性，准确理解教与学、学与评的关系，反对简单照搬或移植所谓的教学模式。

引导教师进一步转变教学观念，提升教学素质与能力，加深专业理解，努力改变

单一的、灌输式、机械训练式的教学方式，促进学生学习方式的多元化、自主化

和研究性，不断提升学习的能力。

3、加强课程资源建设，促进区域教育均衡发展。积极推进“微课程、微学

习”，开展专题学习研究活动，进一步加强区域英语学科交流平台建设，提供更

多更好的互动交流机会，创设浓厚的教学研讨氛围。积极展开针对我区教学实际

而设计的网络教学平台的实验工作，系列化开展教学尝试、过程研究、效果测评

和分析总结，开发适合我区初中英语教学的教学软件，利用信息科技和大数据分

析功能，加强教学针对性。进一步重视并加强初中英语课外阅读教学资源的研究

与实践，鼓励教师开展丰富多彩的阅读资源的开发利用，初步探讨有效的课外阅

读教学策略。

4、加强初中英语学困生的学情调查及研究。引导全区学校积极开展英语基

础大调查和详情分析研究，开展专题沙龙活动，针对具体情