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初二学生综合素质评价手册评语

综合是班主任对班级初二学生一学期来日常德、智、体等诸方面

富有建设性地所做的评价。小编整理了初二学生综合素质评价手册评

语，欢迎阅读!

初二学生综合素质评价手册评语

1.你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，难道是信奉“沉默

是金”吗?没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂

上的每一个机会。

2.你是一个诚实质朴，善良懂事，值得信任的小女孩，为何总不

见你和别人一样有灿烂的笑容，是不是认为自己不如别人，认为自己

差，失去信心，其实你也很优秀，知道吗?你善解人意，热心帮助有困

难得人，你也很勤奋，学习总是一丝不苟，认真对待，只是你的学习

成绩暂时不理想，俗话说天下无难事，只怕有心人，我相信，只要坚

持你的学习态度，改变一下学习方法，学习成绩肯定会进步的!相信吗?

3.你生性乖巧、懂事、是一个乐于助人，待人有礼的孩子。文静

的女孩。你关心集体、热爱劳动，尊敬老师、彬彬有礼。你的学习目

的很明确，态度也很认真。但在学习方法和时间安排上，要多动脑筋，

善于思考，望继续努力提高成绩，争取各方面更上一层楼。

4.你是个文静内秀的女孩，感情细腻而丰富。宽容善良、好学上

进是你最大的美德。你作业一丝不苟，也能争取发表观点，积极参加

班队活动，值日工作十分负责。你在班队活动上表现出色，忘不了你

精彩的小品表演，忘不了你绿荫场上的飒爽英姿。虽然你从不炫耀自

己，但大家已十分佩服你。张老师希望你再开朗大胆一些，学习上学

会融会贯通、举一反三，相信你一定会实现心中的梦想!

5.你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不何菲

你是一个敏感细腻的孩子，平时严守纪律，与人为善。和你接触的时

间越长，越觉得你是比较聪慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一点自

信，所以使自己的潜力没有好好发挥出来。还想回味你的佳作在网上

发表的喜悦吗?希望你积极参与课堂讨论，练好钢笔字。张老师相信只

要你开朗大胆再踏实细心些，一定会比现在更出色!

6.还记得那次班会吗?你大大方方地站在台前，给大家唱了一首歌。

真是悦耳动听，你通过自己的努力赢得了大家的掌声!孩子，这一学期，

你有了很大的进步，书越读越有感情了，字也很清秀，课堂发言越来

越积极，而且你说得真好，让大家对你刮目相看，你在大家的眼中不

再是一个娇气任性的女孩了老师真为你自豪。争取下个学期你有更出

色的表现，老师送你一句话：有志者，事竟成!

7.你是一个性格开朗、活泼，十分可爱的女孩。课后你认真按时

完成作业，字越来越清秀，老师常常为你生动流畅的而感到高兴。你

有很多优秀的品质，和同学相处时宽容大度，热心班上的人和事，积

极参加体育锻炼和其他文体活动，有较强的活动能力。课间你很活跃，

言谈常常迸发出智慧的火花,然而课堂上你的小手却不常常举起，这是

为什么呢?聪明的孩子,希望你扬长避短，这样你的天空会更开阔。

8.你是一个听话的好孩子。这个学期老师与你有了比较多的接触，

所以老师知道，在你心里，你一直都想做个成绩优异的学生，是不是?

你现在也能做到按时完成作业，上课认真听讲，这些都是你的进步。

但因你在学习上不喜欢动脑，做作业的效率也比较低，所以你的成绩

并不非常理想。希望你能勤奋学习，牢记“一分耕耘一分收获”的道

理，争取优异的成绩。

9.你文静内秀，好学上进，课堂上你扑闪着一双大眼睛，听得是

那么入神，你特别爱动脑，写作也较出色。每次批改你的作业,都能欣

赏到你那清秀的字体，大家还经常都能听见你流利而富有感情的朗读。

由于你的努力和细致，你取得了优良而稳定的成绩。张老师希望你自

信些，要对自己说“我能行”，还期待你增加自己的阅读量，在知识

的海洋里扬起你理想的风帆。你的天地会更开阔!

10.你诚实、谦虚、纯朴、活泼，渴望取得更大进步，你已经是老

师心目中的好孩子。老师期待着，明天的你会更加出色，老师更期待

着你的明天更加灿烂辉煌!

11.平时能积极参加体育锻炼，乐于和同学交往。作业的质量有了

提高，学习比较努力，老师为你感到一些欣慰。但学习成绩还不尽人

意，需多下功夫，这必将有助于你成绩的提高。愿你拿出勇气，战胜

自我，力争更大进步!

12.不要满足已经取得的成绩。人生的征途上，会有许多困难和挫

折，要迎难而上，勇往直前!

13.今天，我们在学校学习，不光要学会知识，还要学会学习，学

会生活，学会做人。只有这样，才能使自己成为一