四年级上册综合实践活动长春版《11 太阳的贡献》教案.docxVIP

四年级上册综合实践活动长春版《11太阳的贡献》教案

教材分析

《太阳的贡献》是长春版四年级上册综合实践活动课程中的一个重要主题，旨在通过多样化的活动，让学生全面了解太阳的基本知识、太阳对地球的影响以及人类如何利用太阳能。本节课的内容与学生的日常生活密切相关，能够激发学生的学习兴趣，培养他们对自然现象的好奇心和探索精神。通过实践活动，学生能够直观感受到太阳的重要性，并意识到保护自然环境、合理利用自然资源的重要性。

学情分析

四年级学生正处于儿童中期，他们对世界充满好奇，喜欢动手操作和亲身体验。他们对太阳这一自然现象有一定的了解，但往往停留在表面，缺乏深入的了解和系统的认识。本节课通过丰富多样的活动，如观看视频、动手实验、小组讨论等，可以充分调动学生的积极性，使他们在轻松愉快的氛围中学习新知识。同时，四年级学生已经具备了一定的自主学习能力和小组合作能力，这为本次活动的顺利开展提供了有力保障。

核心素养目标

1. 科学精神：了解太阳的基本知识，掌握太阳对地球的影响，理解太阳能的利用原理。

2. 学会学习：通过观察、实验、讨论等方式，培养科学探究能力和问题解决能力。

3. 人文底蕴：感受太阳对地球生命的贡献，培养尊重自然、爱护环境的意识。

4. 责任担当：了解太阳能的利用方式，激发节约资源、保护环境的责任感。

教学重难点

重点：了解太阳的基本知识，掌握太阳对地球的影响，理解太阳能的利用原理。

难点：将所学的太阳知识应用于实际生活中，学会合理利用太阳能，培养节约资源、保护环境的意识。

教学准备

1. 教具准备：

太阳结构图、太阳系模型

太阳能热水器模型或图片

太阳能路灯、太阳能计算器实物或图片

视频资料：太阳的基本知识、太阳对地球的影响、太阳能的利用

实验材料：手电筒、纸杯、黑色卡纸、温度计等

2. 场地布置：

教室中央放置太阳系模型，周围张贴太阳结构图和相关图片。

实验区域准备实验材料和工具，确保学生安全操作。

3. 技术准备：

多媒体设备，用于播放视频和展示图片。

投影仪，用于展示实验过程和结果。

教学过程

一、导入新课

活动一：故事导入

教师讲述一个关于太阳的神话故事或科普故事，如“后羿射日”或“太阳系的诞生”。

教师讲述：

在很久很久以前，天空中有十个太阳，它们轮流升起和落下，给大地带来光明和温暖。然而，有一天，十个太阳同时升起，导致大地酷热难耐，河流干涸，庄稼枯萎。为了拯救苍生，英雄后羿拿起弓箭，射下了九个太阳，只留下一个太阳继续照耀大地。从此，大地恢复了生机，人们过上了幸福的生活。

教师提问：

你知道这个故事中的太阳象征着什么吗？

太阳在我们的生活中扮演着怎样的角色？

学生回答：

太阳象征着光明和温暖。

太阳给我们带来了白天和黑夜的交替，让我们能够生活和工作。

教师过渡：

太阳不仅是一个神话中的形象，更是我们生活中不可或缺的一部分。今天，我们就来一起探究《太阳的贡献》，了解太阳的基本知识，以及它对我们地球和生命的重要性。

活动二：猜谜语

教师出示谜语：“一个大火球，挂在天空中，白天它照耀，夜晚它无踪。”引导学生猜测谜底是“太阳”。

教师提问：

你知道太阳有哪些特点吗？

太阳对我们的生活有哪些影响？

学生回答：

太阳是圆圆的、热热的。

太阳给我们带来了光明和温暖。

教师总结：

太阳是太阳系中的一颗恒星，它发出的光和热对地球的生命活动有着重要影响。接下来，我们将通过一系列的活动，来深入了解太阳的贡献。

二、新知学习

活动三：观看视频

教师播放太阳基本知识的视频，引导学生观看并思考：

太阳是由哪些部分组成的？

太阳的能量是如何产生的？

学生观看视频后，小组讨论：

太阳的结构包括核心、辐射带、对流带、光球层、色球层和日冕层。

太阳的能量是通过核聚变反应产生的。

教师总结：

太阳是一个巨大的气体球，主要由氢和氦组成。太阳的能量来自于其内部的核聚变反应，这种反应使得太阳能够持续发出光和热。

活动四：动手实验

教师指导学生进行“模拟太阳光照实验”：

学生分组，每组准备手电筒、纸杯、黑色卡纸和温度计。

将纸杯底部剪开一个小口，黑色卡纸覆盖在纸杯内部，温度计插入纸杯中。

打开手电筒，模拟太阳光照射纸杯，观察温度计的变化。

学生实验后，汇报结果：

温度计显示的温度逐渐升高，说明手电筒的光照产生了热量。

教师总结：

实验表明，太阳光具有能量，这种能量能够转化为热能。在地球上，太阳的光和热对生命活动有着重要影响。

活动五：小组讨论

教师引导学生分组讨论：

太阳对地球有哪些影响？

你能举出哪些太阳对地球生命活动的贡献？

学生讨论后，汇报结果：

太阳为地球提供了光和热，使得生命得以繁衍。

太阳的光合作用为植物提供了能量，植物再通过食物链为动物和人类提供营养。

太阳还能影响地球的气候和天气变化。

教师总结：

太阳对地球的影响是多方面的，它不仅为地球提供