泰山版小学信息技术一年级上册《给图着色》同步练习题附知识点归纳.pdf

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泰山版小学信息技术一年级上册《给图着色》同步练习题附

知识点归纳

一、课文知识点归纳:

1.掌握着色工具的基本用法,如填充工具、渐变工具等。

2.了解着色技巧,如渐变、混合等,以使画面更加和谐。

3.注意颜色的选择和搭配,避免使用过于突兀或不协调的

颜色。

二、同步练习题。

(一)、填空题。

1.在给图着色的过程中,我们通常需要选择适当的

_________工具来填充颜色。

2.当我们需要给图片的某个区域涂上渐变效果时,通常会

使用_________着色技巧。

3.着色时,注意颜色的_________和搭配,可以使画面更加

和谐美观。

(二)、选择题。

1.在给图着色时,以下哪个工具可以用来吸取图片中已有

的颜色?()

A.画笔工具

B.吸管工具

C.橡皮擦工具

D.文本工具

2.当我们需要将某一块区域填充为同一种颜色时,应该使

用哪种工具?()

A.画笔工具

B.填充工具

C.线条工具

D.缩放工具

3.在给图着色时,以下哪个选项不是需要注意的?()

A.颜色的搭配

B.着色的顺序

C.着色的速度

D.画面的整体效果

(三)、判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”)

1.在给图着色时,可以随意选择颜色,不需要考虑画面的

整体效果。()

2.使用填充工具可以快速地给图片中的某一区域填充颜色。

()

3.着色时,颜色越深表示物体的立体感越强。()

(四)、简答题。

1.请简述在给图着色时需要注意的几个方面。

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

2.你认为给图着色对于提升小学生的哪些能力有帮助?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

三、学习目标:

1.知识目标:掌握着色工具的基本用法和着色技巧,了解

颜色的搭配原则。

2.能力目标:能够使用着色工具对图形进行着色,并尝试

创作自己的作品。

3.情感目标:培养小学生的审美观念和创作欲望,提高他

们的创造力和想象力。

【参考答案及解析】:

二、同步练习题。

(一)、填空题。

1.答案:填充

2.答案:渐变

3.答案:选择

(二)、选择题。

1.答案:B

2.答案:B

3.答案:C

(三)、判断题。

1.答案:×

【解析:在给图着色时,需要考虑画面的整体效果,不能随

意选择颜色。】

2.答案:√

3.答案:×

【解析:颜色的深浅并不能直接表示物体的立体感,需要综

合考虑颜色的搭配和光影效果。】

(四)、简答题。

1.答案:在给图着色时,需要注意以下几个方面:首先,选

择合适的着色工具和技巧,如填充工具、渐变工具等;其次,

注意颜色的选择和搭配,避免使用过于突兀或不协调的颜色;

最后,要考虑画面的整体效果,使画面和谐美观。

2.答案:给图着色对于提升小学生的多种能力都有帮助。首

先,可以培养小学生的观察力和审美能力,让他们学会观察

图片的特点和风格,并选择合适的颜色进行着色;其次,可

以锻炼小学生的动手能力和创造力,让他们通过实践掌握着

色技巧,并尝试创作自己的作品;最后,还可以培养小学生

的耐心和细心,让他们在完成作品的过程中体会到坚持和细

心的重要性。

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