冀教版2022年三年级语文下册课文内容填空专项考题.pdf

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冀教版2022年三年级语文下册课文内容填空专项考题

班级:________姓名:________时间:________

一、根据课文内容填空。

1.垂柳把溪水当作_________________,山溪像____________________,人影

给__________________,钓竿上立着一只红蜻蜓。

2.这地方的火烧云变化极多,一会儿____________,一会儿金灿灿的,一会儿

___________,一会儿半灰半百合色。

3.诗中传情。从“________________,遍插茱萸少一人”中,我感受到了诗人

思念亲人、孤独落寞的感情;从“_________________,正是河豚欲上时”中,

我读出了诗人对春天的喜爱之情,从“清明时节雨纷纷,

__________________”中,我体会到了行人伤心欲绝的心境。

4.通过这一学期的学习,我了解了世界闻名的石拱桥——__________,知道了

不同的花______________是不同的,“中医四诊”指的是________________,

还认识了_____________的陶罐和___________的铁罐。此外,我还积累了一些

八字成语,如:_______________________。

二、课文内容巩固。

1.《纸的发明》,本文采用____________的结构叙述了东汉时期的______总结

了前人的经验,发明了__________,这是我国古代四大发明之一,还有三项发

明分别是:_____________。

2.《赵州桥》,是______时期的石匠______设计并参与建造的一座桥,介绍了

赵州桥的_____、_____和_____,表现了我国古代劳动人民的__________,是我

国宝贵的___________。举例说出一两个我国宝贵的历史遗产:___________等

等。

3.《一幅名扬中外的画》,这幅画是_________,是_________时期的

1/11

___________画的,它是我国古代十大名画之一,画的是北宋___________热闹

的场面,至今有___________的历史了,现在完整地保存在___________。

三、根据课文内容填空。

1._________是给田野的,看,田野像__________。橙红色是给_______,橘

子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!

2.《山行》中表现诗人对深秋枫林景色无比喜爱的诗句是

_____________________,______________________。

3.《总也倒不了的老屋》中,老屋为_______、________、________提供了帮

助。

4.一个篱笆__________,一个好汉_________。

四、按课文内容填空。

1.《夜书所见》诗人通过对__________、__________、__________等的描写,

抒发了自己在秋夜思念_______的感情。

2.《铺满金色巴掌的水泥道》描写了“我”在上学路上看到的风景,充满了童

真童趣,饱含了作者对_______、对________的热爱之情。课文题目中的“金色

巴掌”指的是__________________。

3.《听听,秋的声音》作者抓住秋天里大自然的一些声响,用诗的语言赞美了

________,表达了对________的喜爱,抒发了对________的热爱。

五、积累填空。

1.春天来了,万物复苏。白居易笔下的江南是“___________,

___________。”杜甫笔下的小动物也显得格外可爱,正如诗句

“___________,___________。”

2.这地方的火烧云变化极多,一会儿________的,一会儿_______的,一会儿

半紫半黄,一会儿半灰半_______。……一会儿,天空出现了一匹马,马头

_______,马尾_______。马是跪着的,像等人________它的背,它才站起来似

的。……忽然,又来了一条大狗。那条狗十分__________,在向前跑……接着

2/11

又来了一头________,跟庙门前的石头狮子________……读着这些文字,我知

道作者描写了火烧云的_______和________的变化。

3.本学期我们开展了“中华传统节日”的综合性学习,我

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