人教版(PEP义务教育版)三年级英语下册 Unit 1导学案(分课时1) (2).pdfVIP

人教版(PEP义务教育版)三年级英语下册 Unit 1导学案(分课时1) (2).pdf

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努力!!加油!!

课题Unit1Welcomebacktoschool(第一课时)

1.本部分主要巩固打招呼用语Hi/Hello.和见面问候语Niceto

meetyou.Nicetomeetyou,too.

学习目标2.学习新句型:Wehavetwonewfriendstoday.I’mfrom…(国家)

Welcome!

3.通过教学会话,让学生学会介绍他人及做自我介绍。

句型I’mfrom…(国家)

学习重点

让学生学会介绍他人及做自我介绍。

学习难点单词friend,welcome的发音;

教师准备人物头饰及一些公众人物或卡通人物的头饰,还有常见

学具准备

的国旗,或是某个国家有代表性的物品。

导学过程批注

教学过程:

1.热身/复习(Warm-up/Revision)

(1)播放英语歌Hello的录音,让学生跟着录音演唱。

(2)师生之间互相打招呼,与学生进行日常对话。

2.新课展示(Presentation)

(1)接着刚才的环节教师继续和学生对话,如班上有新同学,

引入Wehavetwonewfriends.如没有新同学就安排个学生戴上

Amy的头饰,引出该句。

T:带领全班一起,説Amy!Welcome!注意不要将welcome

的发音发错了。

(2)教师戴上头饰,手中举起中国的国旗,扮演ChenJie:

Hi,I’mChenJie.I’mfromChina.(手中挥动中国国旗)。

(3)教师通过放录音,贴挂图的方式来让学生感知对话。并能

利用头饰及老师提供的各国特殊物品作拟人式的自我介绍。

(4)再进行介绍他人的操练。

好好学习天天向上

努力!!加油!!

3.趣味操练(Practice)

用“开火车”的形式请学生作自我介绍,教师引导全班向

他/她问好。表演对话内容。

4.课堂评价(Assessment)

内容:活动手册P1。

目标:通过听力练习,检查学生对对话部分的理解和掌握

情况。老师可适当讲解题意。正确一小题,可以涂一朵小花。

5.课外活动(Add-activities)

(1)听录音,仿读对话。

(2)向家长朋友做自我介绍,巩固会话内容。

课题Unit1Welcomebacktoschool(第二课时)

1.主要学习掌握单词:UK,Canada,USA,China要求学生能听、,

学习目标説、认读。

2.学唱Let’schant.

学习重点单词的记忆,认读和对话中的句型在实际生活中的应用。

学习难点注意Canada,China的发音;

好好学习天天向上

努力!!加油!!

教师准备国家图片

学具准备

学生准备有关国家的图片

导学过程批注

教学过程:

1.热身/复习(Warm-up/Revisio

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