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Unit9Canyoucometomyparty?
SectionA(1a-2d)
单词prepare,preparefor,exam,gotothe/a
doctor,flu,available,anothertime,until,
hang,hangout,catch
句型1.—Canyoucometomypartyon
Saturdayafternoon?—Sure,I’dloveto.
知识目标2.—Canyougotothemovieson
Saturday?
—I’msorry.I’mnotavailable.Ihavetoo
muchhomeworkthisweekend.
3.That’stoobad.Maybeanothertime.
听:能听懂邀请他人参加某个活动的对话材
料。
技能目标
说:能运用相应的句型发出、接受、谢绝邀
请。
读:能读懂不同类型的邀请函。
写:能运用目标语言写一封活动邀请函。
1.会运用所学句型提出邀请、接受邀请和拒绝邀请。
2.能正确使用can,might,must等情态动词。
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1.掌握重点词汇和表示邀请的句型并能灵活运用。
2.通过听力练习和小组合作练习,能提出邀请并做出相应回答。
Step1通过情境设计,以一封来自朋友的邀请函导入新课,请求学生帮助
解决问题,引起学生的兴趣。
Freetalk
①ShowSsaninvitationonthescreenandtalkwiththem.
T:Hello,everyone!YesterdayIreceivedaninvitationletterfrommydearfriend.
Sheinvitedmetogotoherbirthdayparty.ButIhavesomethingimportanttodo.I
don’tknowhowtoanswerherletter.Canyouhelpme?
②HaveSsthinkaboutthequestionandsharetheiranswers.
Step2通过展示图片帮助学生掌握新单词。在短语与图片匹配的过程中让
学生加深对词汇的理解。
1.Newwords
ShowsomepicturesonthePPTandteachthenewwordsandphrasesinthis
period:prepare,preparefor,exam,gotothe/adoctor,flu,available,a
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