- 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
浙江省温州市普通高中2023届高三第三次适应性考试语文试题及答案解析--第1页
浙江省温州市普通高中2023届高三第三次适应性考试
语文试题及答案解析
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,17分)
阅读下面的文字,完成1-5题。
材料一:
人类社会发展进程曲折起伏,各国探索现代化道路的历程充满艰辛。当今世界,
多重挑战和危机交织叠加,世界经济复苏艰难,发展鸿沟不断拉大,生态环境持
续恶化,冷战思维阴魂不散,人类社会现代化进程又一次来到历史的十字路口。
两极分化还是共同富裕?物质至上还是物质精神协调发展?竭泽而渔还是人与自
然和谐共生?零和博弈还是合作共赢?照抄照搬别国模式还是立足自身国情自主
发展?我们究竟需要什么样的现代化?怎样才能实现现代化?面对这一系列的现
代化之问,政党作为引领和推动现代化进程的重要力量,有责任作出回答。在这
里,我愿谈几点看法。
我们要坚守人民至上理念,突出现代化方向的人民性。人民是历史的创造者,是
推进现代化最坚实的根基、最深厚的力量。现代化的最终目标是实现人自由而全
面的发展。现代化道路最终能否走得通、行得稳,关键要看是否坚持以人民为中
心。现代化不仅要看纸面上的指标数据,更要看人民的幸福安康。政党要锚定人
民对美好生活的向往.顺应人民对文明进步的渴望,努力实现物质富裕、政治清
明、精神富足、社会安定、生态宜人.让现代化更好回应人民各方面诉求和多层
次需要,既增进当代人福祉,又保障子孙后代权益,促进人类社会可持续发展。
我们要秉持独立自主原则,探索现代化道路的多样性。现代化不是少数国家的专“
利品”,也不是非此即彼的单选“题”,不能搞简单的千篇一律、复“制粘贴”。一个
国家走向现代化,既要遵循现代化一般规律,更要立足本国国情,具有本国特色。
什么样的现代化最适合自己,本国人民最有发言权。发展中国家有权利也有能力
基于自身国情自主探索各具特色的现代化之路。要坚持把国家和民族发展放在自
己力量的基点上,把国家发展进步的命运牢牢掌握在自己手中,尊重和支持各国
人民对发展道路的自主选择,共同绘就百花齐放的人类社会现代化新图景。
(摘自习近平《在中国共产党与世界政党高层对话会上的主旨讲话》)
材料二:
1
浙江省温州市普通高中2023届高三第三次适应性考试语文试题及答案解析--第1页
浙江省温州市普通高中2023届高三第三次适应性考试语文试题及答案解析--第2页
中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化,有着鲜明的中国特色。中国
式现代化顺应了历史发展趋势,创造了人类文明新形态“”,指明了中国现代化发
展的道路与方向,破解了现代化等于西方现代化的唯一性幻觉。
任何话语体系的形成与发展都离不开物质世界的实践。中国式现代化话语体系生
成于中国特色社会主义伟大实践之中,是实践在思想理论层面上的外化表征形
式。它以系统化、理论化、科学化的话语阐释伟大实践进程中取得的成就、遇到
的问题和未来的发展,将其外化呈现在大众日常生活中,从而为深刻认识中国特
色社会主义伟大实践成果提供理论层面的话语保障。
社会成员不会天然对某个政治思想具有认同感与信任感,共识合法性的建构必须
在成员中进行话语的输出与沟通,只有社会成“员基于某种价值信仰而对政治统
治正当性所表示的认可”,才能动员起最广泛的群众力量。社会主义现代化国家
的建设必须通过中国式现代化话语体系,汇聚全社会的奋斗共识,引导个体认知
国家的奋斗目标。如果社会个体无法对中国式现代化的实践形成清晰而全面的认
知,就很容易对建成社会主义现代化强国的伟大目标产生怀疑甚至持
您可能关注的文档
- 混凝土搅拌站人员岗位职责.pdf
- 深基坑工程施工安全管理规定.pdf
- 深圳市小升初语文模拟考试试卷及答案(一).pdf
- 液压作业习题与答案.pdf
- 消防设施操作员必备的32个技能.pdf
- 消防给水管道最全知识点.pdf
- 消防整改项目可行性研究报告两篇.pdf
- 消防安全实践活动方案(5篇).pdf
- 消渴目病(糖尿病视网膜病变)中医诊疗方案.pdf
- 涂料工程质量保证措施.pdf
- 教科版(2017秋)科学二年级上册2.6 做一顶帽子 教学设计.docx
- 河北高频考点专训四 质量守恒定律的应用教学设计---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册.docx
- 大单元教学【核心素养目标】6.3 24时计时法教学设计 人教版三年级下册.docx
- 河南省商城县李集中学2023-2024学年下学期九年级历史中考模拟八(讲评教学设计).docx
- 第18章 第25课时 正方形的性质2023-2024学年八年级下册数学课时分层作业教学设计( 人教版).docx
- Module 8 模块测试 教学设计 2024-2025学年英语外研版八年级上册.docx
- 2024-2025学年小学数学五年级下册浙教版教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学劳动四年级下册人民版《劳动》(2022)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学数学三年级上册冀教版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年高中生物学必修1《分子与细胞》人教版教学设计合集.docx
文档评论(0)