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必威体育精装版XXX初中信息技术第二册《网站的创

建(说课稿)》精品获奖完美说课稿

在教学中，我将注重培养学生的合作精神和创新意识，鼓

励他们积极参与课堂活动，发扬团队精神，同时也要引导学生

正确使用网络资源，树立正确的网络价值观。

四、说教学重难点

教学重点是让学生理解网站的构成，掌握建立站点文件夹

和保存主页的操作步骤。教学难点是让学生理解网页、主页、

子页的关系以及主页命名规则，需要在教学过程中多加讲解和

实践操作。

五、说教法和学法

本节课采用“以学生为主体，教师为引导”的教学法，注重

学生自主探究和合作研究，同时也要注重教师的指导和引导。

学生可以通过观看教学视频、自主实践操作、小组合作探究等

方式进行研究。

六、说教学工具

本节课需要使用计算机、投影仪、教学视频等教学工具，

同时还需要提前准备好网站制作软件和相关教学资源。

七、说教学过程

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本节课的教学过程分为三个部分：引入、实践操作和总结

反思。在引入环节，我将通过提问和教学视频的方式引导学生

了解网站的构成和建站的基本步骤；在实践操作环节，学生将

通过自主探究和小组合作的方式进行实践操作，同时教师也将

进行指导和引导；在总结反思环节，学生将通过自评和小组讨

论的方式进行总结反思，同时教师也将进行课堂点拨和总结回

顾。

以上就是我对《网站的创建》这节课的说课内容，谢谢大

家的聆听！

为了激发学生的研究兴趣，帮助他们树立自信，养成专注

的研究惯，我将创设一个民主、宽松、平等、和谐的研究氛围，

让师生之间形成互动情境。

在本节课的教学目标中，最重要的是让学生理解站点和学

会建立网站、新建保存主页。因此，我将站点文件夹的概念与

作用列为教学难点。

为了实现以上教学目标，我将以任务驱动教学方法为主导，

结合教师的讲授演示等方法开展教学活动。在本课中，自主研

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究和探究研究是非常适应的，因此，我将引导学生主要用这两

种研究方法完成研究任务。

在教学过程中，我将利用局域网的电脑设备和演示课件作

为教学工具。首先，我将以学生最感兴趣的电影、小说、游戏、

博客为例，通过谈话法让学生了解到网站这一平台具有资源共

享、传播展示的作用。然后，我将运用直观展示法，让学生浏

览新浪网新闻网站，激发学生对网站的研究兴趣，并引入本课

任务主题——网站的创建。

接着，我将引导学生使用网页制作工具，从而引入第三部

分——认识frontpage软件。在新建主页部分，我选择用自主

研究的方式让学生完成，然后通过师生问答的方式，强调新建

主页时的注意点和主页的命名规则。

最后，我将引导学生自主探究创站点，教师在旁巡视，及

时鼓励。通过这样的教学过程，我相信学生们会更加自信地掌

握网站的创建方法，养成专注的研究惯。

指导学生按照课本的操作指南，创建一个站点文件夹并研

究如何使用frontpage软件。教师应该在旁巡视，及时帮助和

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