2024年秋新苏教版数学一年级上册教学课件 一 0~5的认识和加减法 第5课时 “=”和“＞”“＜”.pptx

第5课时=和、;复习回顾;2.读一读，填一填;新课讲授;观察图片跳绳的有几人？拍皮球的呢？比一比;一个对一个正好一样多;=;打篮球的有几人？和跳绳的比一比;53;;35;;想想做做;2.摆一摆，说一说;3.;4.;5.;6.哪种颜色的线最长？;7.;课堂总结;1.从课后习题中选取；

2.完成练习册本课时的习题。;最后送给我们自己

1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。