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20XX年暑假新高一（初三升高一）衔接班教学安排

冲过中考的学子，对高中的学习和生活一定满怀着憧憬和期待吧！那么，进入到高中，我们是

否还需要进行不懈的努力和奋斗呢？在暑假中，我们是否还需要提前补充或学习一些必备的衔接课

程呢？答案是肯定的。

众所周知，用初中的学习方式来学习高中课程，是行不通的。主要原因：1、学习难度有别。

高中知识难度和深度是初中不能比的，尤其在理解上，高中要求更高；2、生理、心理有异。由

于初中生年龄较小，理解能力不高，所以，学习特点是以“被动接受、模仿记忆”为主。而高中

则以“探究思考、归纳总结”为主，两者不同；3、学习习惯不同。初中生表现有“依赖、被动”

现象，而高中生则有“主动、独立”要求。在高中，学生养成独立思考的习惯和能力很重要，这

对以后逐步确立个人志趣，选择正确道路很重要。

多年的教学经历和教学实践表明，初中进入高中之前，认真学习初高中衔接课程、提前适应高

中学法、提前掌握进入高中所备知识、提前触及高中开学时的学习内容、提前改变有悖于高中学习

的习惯，对学生进校后的影响起着关键性作用。

为了使广大中考学子能顺利实现初高中衔接，消除家长在暑假中的各种疑虑、困惑，给升入

高中的学生一个快速提高和提前适应高中学习的机会，书人教育经过多年的教学总结，编写了高

质量的《初高中衔接内部讲义》，通过暑假的学习培训，就能实现初升高的无缝衔接，从而在开

学后，能够捷足先登，抢得先机，使学习进入良性循环。

20XX年书人教育初三升高一衔接班教学事项安排如下：

1.知识内容分三个层次：（1）补充初中没学而高中必须要用的内容；（2）初中教材虽有但要求

偏低需要拓展、提高的内容；（3）需要适当提前学习适应的内容。这些都有专门的教学计划和讲义。

2.素质培养课堂中，将适时介绍良好学习习惯养成、稳定解题心理培养、分析解决问题的方

法、融洽学习氛围的维护等常识性知识。对提高学生综合素质，十分重要。

3.上课时间高一尖子班分三期，高一提优班分两期，如下表

报名班级选择：【第一期：7月1日-12日；第二期：7月14日-25日；第三期：7月28日-8月

8日】

课程班级人数上课地点科目上课时间一期二期三期报名收费

数学08:30—10:10

10:20—12:00

物理10:20—12:00

13:30—15:10

培优班祁家桥08:30—10:101000元/每门

30人左右化学

(与学校课程同步)31号13:30—15:10（12次）

语文13:30—15:10

15:20—17:00

英语13:30—15:10

15:20—17:00

数学08:00—09:40

09:50—11:30

尖子班