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校企合作管理办法（试行）

为了贯彻教育部《中等职业教育改革发展示范性学校建设意见》

和《中等职业教育改革创新行动计划(2010—2012）》的文件精神，

探索创新人才培养模式，搭建校企合作人才培养平台，实现教育教学

与产业、学校与企业深度合作，特制定本办法.

第一章总则

第一条合作目的

校企合作是职业学校需进一步完善和提高的人才培养模式。校企

合作的目的是搭建人才培养平台,培养实用型技能人才。校企合作的

主要任务是加强学校与企业在实习实训、人才培养、职业培训、科研

及技术服务、招生就业等方面的合作与交流，带动招生、教学、就业

良性循环,从整体上提高学校的人才培养、社会服务、科研工作等方

面的能力和水平。学校应根据所办专业主动与相关企业联系，建立校

企合作关系。

第二条适用范围

本管理办法适用于学校及专业科、处室与企业在招生、就业、人

才培养、实践教学、队伍建设、科研、技术开发与服务、培训、文化

建设等环节或领域开展的合作(以下简称校企合作)。

第三条合作的原则

(一）服务企业原则.企业的需求就是学校的追求。为企业服务是

学校办学的指导思想，也是打开校企合作大门的前提和基础.学校要

主动深入企业调研，了解企业人才需要状况、用人标准、技术需求，

积极为企业开展培训，急企业之所急。

（二）校企互惠原则。校企合作双方互惠是校企合作的基础。企

业有权优先选拔留用学生，与学校以服务换服务,共建共享、共赢共

进。

（三）统一管理原则.校企合作是双项活动,校企双方的利益与责

任必须高度统一,必须统一领导、统一管理、统一规划、统一实施、

统一检查考评。

第二章机构设置与职责

第四条学校成立校企合作工作指导委员会：由学校领导、企业

领导或企业代表、教务处、专业科、招就处、学生处、总务处等的主

要负责人组成,全面领导学校的校企合作工作。校企合作工作指导委

员会主任由学校校长担任,校企合作指导委员会下设校企合作办公

室，统筹协调学院校企合作项目，实施归口管理。

校企合作工作指导委员会主要职责是：

(一）研究、确定同学校合作的企业以及合作的方式及步骤,加强

对相关工作的宣传；

（二）指导并协调校企合作的相关职能部门和专业科开展校企合

作工作，审批重大校企合作项目；

(三）督促、考核、宣传专业科及相关部门校企合作工作的实施

过程和工作业绩；

(四)定期召开工作会议，研讨校企合作工作中出现的问题和解决

方法；

（五)对各部门校企合作工作进行考核,奖励校企合作中的先进

集体和先进个人。

校企合作工作指导委员会下设办公室，办公室设在教务处，办公

室主任由教务处主任兼任。

校企合作办公室主要职责:

（一)在领导小组的指导下,起草和修改校企合作、工学结合的各

项管理制度;

（二）负责制定中长期校企合作工学结合规划和年度工作计划，

统一协调和管理学校工学学结合、校企合作工作;

（三）全面掌握并了解专业科学生顶岗实习、培训企业员工、校

企科研和技术合作、企业参与人才培养、“双师”队伍建设和生产性

项目合作等情况;

（四）组织有关部门审定校企合作协议实施方案、检查校企合作

成果；

（五）制定专业科校外顶岗实习工作方面的目标责任和考评机

制，督促各专业校企合作方案的实施;

（六）定期召开工作会议，研讨、协调解决校企合作的重要问题

等；

（七）负责校企合作中的其它事项。

第五条各专业科根据专业设置的不同特点，聘请行业专家、企

业领导、技术人员与学校教师共同组建以专业为单位的校企合作专业

指导委员会，专业科科长为主任，每个专业指导委员会至少需要选择

3-5家企业组成。

专业指导委员会主要职责：

（一）联系更多更好的企业来学校开展校企合作。原则上要求每

个专业要有实质性校企合作项目，学生较集中的专业可开设多个项

目。

(二）开展校企合作项目的调研与合作项目的洽谈；向学校提出

立项申请。

（三)按照专业的特点,制定切实可行的校企合作年度计划和方

案，并组织实施。

（四）负责校企合作协议的拟定和签订，起草和修改校企合作项

目实施方