2024秋新北师大版数学七年级上册教学课件 1 认识有理数 第1课时 有理数.pptx

第二章有理数及其运算;学习目标;复习导入;某班举行知识竞赛，评分标准是：答对1题加1分，答错1题扣1分，不回答得0分；每个参赛队的基本分均为0分．两个参赛队答题情况如下表：;+6;尝试·交流;（2）珠穆朗玛峰的海拔大约是8848.86m，吐鲁番盆地最低处的海拔大约是

-154.31m。8848.86m，-154.31m两数的实际意义分别是什么?;尝试·交流;归纳总结;概念认知;例题解读;随堂练习;随堂练习;随堂练习;新知探究2;请帮下面的数(成员)找到家.;合作探究;整数包括正整数、0和负整数；

分数包括正分数和负分数；

整数和分数统称为有理数.;有理数的分类;你觉得有理数还可以怎样分类？;例题解读;随堂练习;随堂练习;随堂练习;课时小结;最后送给我们自己

1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。