第七章 第2节 万有引力定律2023-2024学年新教材高一物理必修2同步课堂高效讲义配套教学设计(人教版）.docx

第七章第2节万有引力定律2023-2024学年新教材高一物理必修2同步课堂高效讲义配套教学设计(人教版）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第七章第2节万有引力定律2023-2024学年新教材高一物理必修2同步课堂高效讲义配套教学设计(人教版）

教学内容分析

本节课的主要教学内容为《高一物理必修2》第七章第2节“万有引力定律”。内容涉及万有引力定律的基本概念、公式推导、以及其在天体运动中的应用。此部分内容与学生已有知识——牛顿三大运动定律相联系，进一步揭示了物体间相互作用的自然规律。在此基础上，学生对质量、距离与引力之间的关系有了更深入的认知，为后续学习天体物理学打下坚实基础。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标旨在培养学生以下能力：《高一物理必修2》通过探讨万有引力定律，提升学生科学探究与物理观念的核心素养。学生将通过公式推导和实例分析，发展模型建构与科学推理的能力，加深对自然界普遍联系的理解。同时，通过探索天体运动中的引力问题，培养学生的问题解决能力和科学思维，促进其对科学本质的认识，激发探索宇宙的好奇心和科学热情。

重点难点及解决办法

本节课的重点为万有引力定律的公式推导及其应用。难点在于理解万有引力常量的物理意义，以及如何运用万有引力定律解决实际问题。

解决方法及突破策略：

1.通过动画演示和实例分析，帮助学生形象地理解万有引力定律的形成过程，加深对定律公式的记忆。

2.引导学生通过小组讨论，探究万有引力常量的物理含义，联系实际情境，提高对抽象概念的理解。

3.设计具有梯度的问题，由浅入深地引导学生运用万有引力定律解决天体运动问题，培养学生的问题解决能力。

4.针对难点提供丰富的习题和实践操作，让学生在实际操作中巩固知识，突破难点。

教学资源

1.硬件资源：物理实验室、天文望远镜、计算机、投影仪。

2.软件资源：物理教学软件、天文观测软件、万有引力定律教学动画。

3.课程平台：学校教学管理系统、物理学科在线学习平台。

4.信息化资源：电子教材、PPT课件、教学视频、虚拟仿真实验。

5.教学手段：课堂讲授、小组讨论、实验演示、学生实践、课后在线互动。

教学实施过程

1.课前自主探索

-教师活动：

发布预习任务：通过学校教学管理系统，发布预习资料（PPT、教学视频），明确预习目标和要求。

设计预习问题：围绕万有引力定律，设计问题，如“为什么天体会相互吸引？”“万有引力定律的基本公式是什么？”

监控预习进度：通过系统后台查看学生预习资料下载和观看情况，确保预习效果。

-学生活动：

自主阅读预习资料：按照要求，阅读资料，理解万有引力定律的基本概念。

思考预习问题：对设计的问题进行独立思考，记录疑问。

提交预习成果：将笔记和问题通过系统或电子邮件提交。

-教学方法/手段/资源：

自主学习法：培养学生自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台，共享预习资源。

-作用与目的：

让学生提前接触万有引力定律，为课堂学习打下基础。

培养学生的自主学习能力和问题意识。

2.课中强化技能

-教师活动：

导入新课：通过播放宇宙探索的视频，引出万有引力定律的重要性。

讲解知识点：详细讲解万有引力定律的公式、物理意义及应用。

组织课堂活动：分组讨论，探讨万有引力定律在天体运动中的应用。

解答疑问：针对学生疑问，进行解答和指导。

-学生活动：

听讲并思考：认真听讲，思考万有引力定律的实际意义。

参与课堂活动：在小组中讨论，共同解决天体运动问题。

提问与讨论：对不解的问题进行提问，参与班级讨论。

-教学方法/手段/资源：

讲授法：系统讲解定律知识。

实践活动法：通过小组讨论，应用定律解决具体问题。

合作学习法：培养团队合作和沟通能力。

-作用与目的：

加深学生对万有引力定律的理解。

通过实践，掌握应用定律解决问题的方法。

培养学生的团队合作和沟通能力。

3.课后拓展应用

-教师活动：

布置作业：根据课程内容，布置相关习题，巩固学习成果。

提供拓展资源：推荐相关书籍、科普文章，拓展学生视野。

反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈。

-学生活动：

完成作业：独立完成课后习题，巩固知识点。

拓展学习：阅读推荐资源，增加知识深度。

反思总结：评价自身学习效果，提出改进建议。

-教学方法/手段/资源：

自主学习法：自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生进行自我评价和改进。

-作用与目的：

巩固万有引力定律的知识点。

拓宽知识面，提高学生的物理素养。

通过反思，促进学生的自我提升和持续发展。

学生学习效果

1.理解万有引力定律的基本概念，掌握万有引力定律的公式及其物理意义。

2.运用万有引力定律解决实际问题