社会心理学的发展历程.pdf

学科：社会心理学

题目：社会心理学发展史

班级：13级财政金融系财政学本科一班

学号：130112130

姓名：傻笑笑

发展历程

回顾社会心理学的发展历程，根据其发展程度和所涉及

领域可以为其划分阶段，我根据自己的所学和理解，把其大

致划分为几个阶段：

1，西方社会心理学的萌芽与诞生(19世纪末叶到20世纪初)

社会心理学的专题研究，开始于19世纪下半期。1860

年出现了拉察鲁斯和斯坦塔尔关于民族心理学的系列论文。

此后，塔尔德的《模仿律》西格尔的《犯罪的群众》、勒邦

的《群众心理学》等著作陆续出版，为社会心理学的形成奠

定了基础。

1908年，美国社会学家罗斯和英国心理学家麦独孤不约

而同地发表了以《社会心理学》命名的专著。西方把这一年

作为社会心理学诞生的年代。到了二十世纪二十年代，美国

和苏联的社会心理学家先后把科学实验方法引进这一学科，

才使得社会心理学从描述对象转向探索和揭示规律，社会心

理学才成为一门独立科学。其奠基人公认为法国实证主义哲

学家奥古斯特.孔德。社会心理学成为一门科学的基础主要有

以下三个方面原因：

1）开始运用实验;

2)用数量分析补充对现象的质的分析;

3)从描述现象转向揭示和利用规律。

2，西方社会心理学科学体系的建立(20世纪20年代到40年

代)

早在1898年特里普利特关于社会促进的实验研究，可多

年来，这个很有价值的提议并没有引起广泛的注意，直到第

一次世界大战以后，美国心理学家奥尔波特和德国心理学家

默德开创了实验社会心理学方向。在他们之后，实验社会心

理学才开始在西方特别是在美国成了社会心理学研究的主

流。

奥尔波特的著作《社会心理学》问世以后，社会心理学

进入一个快速发展时期。1928年瑟斯顿提出了态度测量法，

把由托马斯和兹纳涅茨基开始并成为当时社会心理学研究中

心的态度研究，提高了一步。1934年莫雷诺提出了社会测量

法，用以测量群体内人际吸引和排斥问题。1938年勒温把场

论引进社会心理学，提出了个人生活空间或场的概念，认为

行为是个人特点和情境因素相互作用的函数。

这些研究方式集中体现在，依托数学和物理学的原理，

为“社会心理学”构建起严谨的科学体系，从而，奠定起它

的定量精确研究方向。

3，西方社会心理学的研究领域的扩展

社会心理学研究的主要课题随着时代的演变而有所不

同。

20世纪40～50年代，在第二次世界大战和勒温的影响下，

社会心理学主要研究群体影响和态度问题。

50年代，阿施等人开展顺从的研究。以霍夫兰为首的耶

鲁学派发表了一系列有关说服的研究。费斯廷格提出了认知

失调理论，这个理论成为60年代的研究中心。到了70年代，

由海德的《人际关系心理学》一书奠定了基础的归因理论成

了研究重点。80年代以来，认知社会心理学和应用社会心理

学日益受到重视.

4,早期社会心理学的主要流派

(一)德国的民族心理学派：民族心理学对于以后社会心

理学发展所产生的影响主要表现在以下三个方面:1．民族心

理学开始从社会的角度来研究人类的心理现象，从而冲击了

当时脱离社会孤立地研究人的心理的传统心理学。2．民族心

理学开始从社会心理学的立场来研究民族文化，把个人的心

理发展和客观的文化因素紧密的联系起来。3．民族心理学把

研究重心集中在对社会心理现象的研究上，而不是仅仅孤立

地分析人的心理因素。

(二)英国的本能心理学派代表人物是英国的心理学家麦

独孤。麦独孤指出，人们的社会行为是由一连串的本能所组

成的，本能影响个人对社会的认识、兴趣、情操等行为。决

定行为目的并为行为提供动力的乃是社会环境。

(三)法国的群众心理学派代表人物是法国的社会学家

G·塔尔德和G·黎朋等人。他们以群众的心理作为研究

对象，对群众和公众的时尚、风俗、舆论、传说等社会现象

所表现出来的共同行为进行研究。这一学派也称为“

暗示和模仿学派”。

5，社会心理学的研究发展趋势。

（一）本土化和世界化相统一的趋势没有本土化，社会

心理学就不可能在一个国家或地区的社会文化结构中真正扎

下根，而没有世界化，一国或一地区的社会心理学就无法参

与该学科的全球性合作，无法为揭示人类社会心理与社会行

为的共同规律做出自己的贡献。

（二）实证