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毕业设计工作方案

毕业设计工作方案1

作的通知精神，及“浙江工商大学毕业论文〔毕业设计〕

工作的标准要求浙商大教〔[20xx]425号〕”。学院为进一步

标准毕业设计管理及进步毕业设计总体质量，制定以下工作方

案，学院20xx届毕业设计将按此方案执行。

一、加强毕业设计过程监控

1、学生的毕业设计全程由导师负责管理，老师每周指导

次数不少于一次，检查学生毕业设计进程，并有指导记录。学

生如有请假，必须按学藉管理条例严格执行请假制度，同时需

经指导老师同意，不得随意缺席，累计缺席时间超过1/3的同

学，将取消辩论资格。

2、毕业设计课题与外单位合作的同学，由导师严格把

关，定期检查进展情况，如发生因老师指导和监视不及时，放

任学生，达不到本科毕业设计要求，将追究导师责任，扣发工

作量。

3、加强毕业设计中期检查力度。中期检查包括两局部：

〔1〕学生和导师自查，由学生向导师汇报毕业设计中期

进展情况，导师根据毕设方案及时调整指导方案。

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〔2〕学院组织毕业设计督导小组，小组成员为系室主任

及骨干老师，分成假设干小组，原那么上按专业划分，抽取局

部导师和学生，通过谈话及验收检查毕业设计进程情况，并认

真填写检查表交学院备案。

4、20xx届毕业论文〔设计〕每篇论文需一位论文评阅

人，并且辩论时应作为被评阅学生的辩论老师。

二、奖惩力度

除参照教务处0号补充通知执行外，对于毕业设计指导工

作不力，产生负面影响的指导老师，经学院查实认定，扣发老

师指导工作量2课时，对导师评分成绩与最终经辩论委员会认

定成绩相差2级以上，将扣发导师4课时指导工作量。

三、明确指导老师职责

为了保证毕业设计的质量，要求毕业设计的指导老师必须

由讲师以上职称或有博士学位老师承当，助教不能单独带学

生，可以协助其他老师〔讲师以上职称〕合带。

明确指导老师的职责，主要包括：

1、向学生讲清课题意义，提出明确要求，制订工作方

案。

3、推荐两篇中文字数约3000字左右的与本课题相关的外

文文献，指导学生正确翻译。

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4、资料，指导学生拟订开发提纲，在此根底上写出开题

报告，开展系统的分析^p、设计，并寻找工具加以实现。

5、每周至少一次进展毕业设计进展情况检查，定期约见

同学进展详细指导，针对详细问题提出思路和解决方法，帮助

学生克制一些技术难题；学生如有请假，必须按学藉管理条例

严格执行请假制度，同时需经指导老师同意，不得随意缺席，

缺席时间超过1/3的同学，将取消辩论资格；课题是与外单位

合作的，要求学生定期向指导老师汇报毕设进展情况，合作的

课题必须保证一定的工作量、难度和独立性，以满足本科毕业

论文的要求。

6、指导学生拟订毕业论文写作提纲，审阅论文初稿，指

出其存在的缺乏和错误，提出相应的修改意见，指导学生进展

反复修改，直至符合要求。