福建省宁德市初中毕业生学业水平考试语文试题(附答案).pdf

福建省宁德市初中毕业生学业水平考试

语文试题（附答案）

一、积累与运用（20分）1.补写出下列句子中的空缺部分。（10分）

（1）此中有真意，_______________。（陶渊明《饮酒》）

（2）安得广厦千万间，_______________。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

（3）_______________，到乡翻似烂柯人。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（4）_______________，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）

（5）_______________，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）

（6）我报路长嗟日暮，_______________。（李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》）

（7）潭中鱼可百许头，_______________。（柳宗元《小石潭记》）

（8）苟全性命于乱世，_______________。（诸葛亮《出师表》）

（9）范仲淹《渔家傲·秋思》的“_______________，_______________”直接表达了强烈的思乡之情和对

建功立业的渴望。

2.下列句子没．有．语病的一项是（）（3分）

A.疫情防控以来，使许多人放弃了休假，坚守各自岗位，维护社会的正常运转。

B.粉丝崇拜刘慈欣是因为能在他的作品里看到未知领域里属于国人的探索足迹。

C.长征五号B运载火箭的近地轨道运载能力强，一次能送超过22吨左右的东西。

D.古村落建于南宋，原始古朴的风貌赋予它丰富的自然生态和良好的旅游资源。

3.阅读下面的文字，按要求作答。（7分）

鲁迅曾说，文艺是国民精神所发的火光，同时也是引导国民精神的前途的灯火。人们不会忘记，在战“疫”

最艰难的时刻，央视元①xiāo(A宵B霄)晚会变身抗疫特别节目，参演者甲（A朴实无华B不加修饰）

的独白，汇聚成温暖人心的力量；数十位演艺界明星，在世界各地联袂唱响抗疫歌曲《坚信爱会赢》，鼓

起人们必胜的信心。每一句话语，都能带给我们温暖；每一段旋律，都透出乙(A坚定B坚毅）的力量。

广大文艺工作者用诗的语言、画的色彩、乐的旋律、舞的动作、书的线条，记录下全民战“疫”的感人故

事，，。还有那英伦三岛小学生用稚嫩．②（AnènBnèng）童声演唱的《让世界充满爱》，

日本松山芭蕾舞团舞台上响起的《义勇军进行曲》，，。

（1）为①处拼音选择正确汉字,根据文中②处加点字选择正确读音，只填序号（2分）①②（2）从文

中甲乙处选择最符合语境的词语填入横线，只填序号（2分）甲乙

（3）填入横线的语句，下列排序正．确．的是（）（3分）

①凝聚起中华民族奋斗前行的磅礴力量②彰显了灾难面前唇齿相依的人类命运共同体意识③定格了

各界守望相助的温暖瞬间④都用艺术的形式传递着疫情下的温情

A.①②③④B.③①②④C.④①②③D.③①④②

二、阅读（70分）（一）阅读下面两首散曲，完成4—5题。（6分）

4.对两首散曲的理解与分析，不．正．确．的一项是（）（3分）

A.甲曲开头化动为静，描写了兵家必争之地潼关的险峻，为下文抒发感慨作铺垫。

B.乙曲前三句回顾了骊山历史，“今何处”强调对古今历史发生巨大变化的感慨。

C.乙曲第四句的“只见”二字强调阿房宫的破败，加重作者怀古伤今的情感分量。

D.两首散曲结尾分别用“兴”与“亡”、“赢”与“输”的对比深化全曲的主题。

5.两首散曲都抒发了作者对历史兴亡的感慨，但情感有所不同，请简要分析。（3分）（二）阅读下

面文言文，完成6—9题。（16分）

吕南公作《不欺述》，所书之人，皆以卑微不见于史氏。曰陈策，尝买骡，得不可被鞍者，不忍移之他人，

命养于野庐，俟其自毙。其子与猾驵计，因经过官人丧马，即磨破骡背，以炫贾之。既售矣，策闻，自

①

追及，告以不堪。官人疑策爱也，秘之。策请试以鞍亢亢终日不得被始谢还焉。有人从策买银器及罗绮者，

策不与罗绮。其人曰：“向见君帑有之，今何靳?”策曰：“然，有质