文科教学工作总结通用(8篇).pdfVIP

文科教学工作总结通用(8篇)--第1页

文科教学工作总结通用(8篇)

文科教学工作总结(篇1)

一、指导思想：

今年是我们学校实施新基础教育，落实二期课改的一年，新的机遇，新的

挑战摆在我们面前，我们文科组将在学校教导处的领导下，秉承二期课改和新

基础教育的理念，积极进行教法、学法的探讨，充分发挥教研组成员的自主意

识，群策群力，创出教学的新的模式，争取在新的学期中有新面貌。

二、工作目标

1、狠抓教学常规，提高课堂效率。

2、积极开设综合文科组各学科的拓展型、探究型课程，总结教学的新模式，

落实二期课改要求。

3、以科研促教学。在教学实践中认真反思和总结教学模式、方法，充分发

挥我们文科组的长处，在课堂教学中深透人文精神的培养，成为学生成长过程

中不可或缺的重要学科。

4、组织参加好第四届市时政大赛，争取有多位学生在区内获奖。

三、具体措施

1、制订好教学进度表，认真严格按教学进度表进行教学。在教学活动中，

严格遵守学校教学常规，在教学中落实学生自主学习的地位，提高学生自主学

习的能力，培养学生自主探究的精神。在上课、备课、听课、作业等方面加强

检查，改变原来的检查方式，让组内教师养成严谨、踏实的工作作风。

2、加强组内教师的基本功训练。这学期我们组新教师胡振晖将和老教师蒋

老师师徒结对，从规范学科的教学常规开始向蒋教师多请教，然后结合二期课

改的精神使上的课在规范的`基础上有所创新。本学期我们将充分利用多媒体技

术，本着“学生发展为本”的原则。上好课，上精课，充分发挥学生学习的积极

性，使学生能主动自主地学习。同时在课堂教学中深透人文精神的培养，成为

学生成长过程中不可或缺的重要学科。

3、针对我们组考试压力比较轻的情况，摸索课堂教学新模式，充分发挥我

们文科组的长处，积极开设拓展型、探究型课程。在教学中充分发挥学生的自

主意识和实践能力，争取在学年结束时师生人人有所得。

文科教学工作总结通用(8篇)--第1页

文科教学工作总结通用(8篇)--第2页

4、积极探索科学、有效的教学方法和模式，认真作好每周两次的实践反思

和每月一次随笔，提高教学实效。学生的每一点进步也渗透着我们副科老师的

功劳，我们不应妄自菲薄，应展现自己的风采。

5、开办好每周四的时政讲座，让时政讲座成为学生了解社会、认识世界的

一个窗口。同时，同事之间相互协作，作好参加好第四届市时政大赛校内竞赛

的辅导、出卷、批卷等准备工作。

20xx年xx月xx日

文科教学工作总结(篇2)

辽阳县教师进修学校王志强20xx年秋季，我县初中开始走进了新课程。

回味着三年来紧张忙碌而又卓有成效的工作历程，在上级各部门的正确领导下，

在研训教师的辛勤努力下，在全县各中学广大语文教师的大力协助下，我们圆

满地完成了20xx—20xx，20xx—20xx，20xx-2007三个学年的工作任务，并取得

了可喜的成绩。过去的六个学期，我们行走在课程改革踏实的路上，满怀着将

新课改进行到底的信念和决心，围绕着怎样实施新课改，以及随着深化课程改

革所引发出来的困惑与问题的探索与，解决注重体现教研部门的职能，我们本

着求真务实开拓创新的工作精神，踏踏实实地做了很多工作。其中有辛劳，也

有成果，有迷茫，也有收获。三年来，我们的工作坚持“研训一体，管训结合，

以校为本”的原则，按照“研究为基础，指导为手段，服务为宗旨”的方略，大力

开展以基础教育课程改革为核心的教学研究活动，紧紧抓住课堂教学这一主线，

牢牢掌控第一线教师参与新课改的实际情况。我们的研