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5.2产业转移——以东亚为例教案(3)
科目
授课时间节次
--年—月—日(星期——)第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
(包括教材及章节名称)
5.2产业转移——以东亚为例教案(3)
教学内容
本节课的教学内容以东亚为例,主要介绍产业转移的概念和影响因素。通过分析东亚地区产业转移的实例,使学生理解产业转移的原因、过程及其对区域经济发展的影响。具体内容包括:
1.产业转移的定义与类型:介绍产业转移的基本概念,区分不同类型的产业转移,如劳动密集型、资本密集型和技术密集型产业转移。
2.产业转移的原因:分析推动产业转移的主要因素,如劳动力成本、土地价格、市场潜力、政策环境等。
3.产业转移的过程:以东亚地区实际案例为例,阐述产业转移的发生、发展及扩散过程。
4.产业转移的影响:探讨产业转移对转移地(原产地)和接收地(目的地)的经济、社会和环境影响,包括就业、产业结构、经济增长等方面。
5.我国参与产业转移的现状与策略:分析我国在国际产业转移中的地位和作用,以及我国政府和企业应采取的应对策略。
核心素养目标
本节课旨在培养学生的地理核心素养,具体包括:
1.区域认知:使学生能够识别东亚地区的主要国家,了解其地理特征和产业分布,培养学生对区域产业转移现象的认知能力。
2.综合分析:通过分析东亚地区产业转移的实例,培养学生从多个角度综合分析产业转移的原因、过程及其影响的能力。
3.地理实践:引导学生关注现实生活中的产业转移现象,学会运用地理知识和方法对实际问题进行分析和解决。
4.创新思维:鼓励学生在探讨产业转移问题时,提出新的观点和解决方案,培养学生的创新思维能力。
重点难点及解决办法
重点:
1.产业转移的类型及特点
2.影响产业转移的主要因素
3.产业转移的过程及其对区域经济发展的影响
4.我国参与产业转移的现状与策略
难点:
1.产业转移过程中各方的利益权衡
2.产业转移对区域经济发展影响的深度分析
3.如何在实际情境中运用产业转移的知识
解决办法:
1.利用案例分析法,让学生通过具体实例理解产业转移的类型及特点,如通过东亚地区的实际案例,分析劳动密集型、资本密集型和技术密集型产业转移的差异。
2.运用图表和数据,直观展示影响产业转移的因素,如劳动力成本、土地价格的变化趋势,帮助学生理解这些因素如何影响产业转移的决策。
3.设计角色扮演或模拟游戏,让学生站在不同利益相关方的角度思考问题,如企业、政府、工人等,从而深化对产业转移过程中利益权衡的理解。
4.开展小组讨论或项目研究,让学生在实际情境中应用所学知识,如选取我国某一地区的产业转移案例,分析其对当地经济发展的影响。
5.提供辅导资料和扩展阅读,帮助学生深入理解产业转移的理论框架,并鼓励学生自主探究相关话题。
教学方法与手段
教学方法:
1.案例分析法:通过东亚地区的实际案例,让学生深入了解产业转移的类型、原因、过程及其影响,提高学生的区域认知和综合分析能力。
2.小组讨论法:鼓励学生分组讨论产业转移相关问题,培养学生的合作意识和沟通能力,同时激发学生的思考和创新。
3.角色扮演法:让学生扮演不同利益相关方,如企业、政府、工人等,深入理解产业转移过程中的利益权衡和决策因素。
教学手段:
1.多媒体教学:利用PPT、视频、地图等多媒体资源,直观展示产业转移的实例和数据,增强学生的地理实践能力。
2.在线互动平台:运用教学软件或在线平台,开展小组讨论、问题解答等活动,提高学生的参与度和学习效果。
3.实地考察:组织学生进行实地考察,亲身感受产业转移的实际情况,增强学生的实践操作能力和创新思维。
教学过程设计
1.导入环节(5分钟)
-教师展示一张东亚地区的产业分布图,引导学生关注东亚地区的产业转移现象。
-提出问题:“你们认为产业转移对东亚地区的经济发展有何影响?”
-让学生发表自己的看法,教师总结并引出本节课的主题。
2.讲授新课(20分钟)
-教师简要介绍产业转移的定义、类型及影响因素。
-以我国为例,讲解产业转移的过程及其对区域经济发展的影响。
-分析东亚地区的产业转移现象,引导学生理解产业转移在全球范围内的趋势。
3.师生互动环节(10分钟)
-教师提出问题:“产业转移过程中,各方利益如何权衡?”
-学生分组讨论,分享讨论成果,教师点评并总结。
4.巩固练习(5分钟)
-教师给出几个关于产业转移的实际案例,让学生分析其背后的原因和影响。
-学生独立完成练习,教师巡回指导,解答学生疑问。
5.课堂小结(5分钟)
-教师总结本节课的主要内容,强调产业转移的概念、类型、过程及其影响。
-提醒学生关注现实生活中的产业转移现象,学会运用地理知识和方法对实际问题进行分析和解
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