人教版高中语文必修上册课后习题 第6单元 学习之道 10 劝学.docVIP

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10劝学

A组必备知识基础练

1.下列句子中,不含通假字的一项是()

A.则知明而行无过矣 B.君子生非异也

C.君子博学而日参省乎己 D.虽有槁暴,不复挺者

2.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()

A.金就砺则利 就:趁着,顺便。

B.君子博学而日参省乎己 参:检验。

C.君子曰:学不可以已 已:停止。

D.以为轮,其曲中规 规:圆规。

3.下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是()

A.冰,水为之,而寒于水 青,取之于蓝

B.假舟楫者,非能水也 不复挺者,使之然也

C.则知明而行无过矣 蟹六跪而二螯

D.积土成山,风雨兴焉 可远观而不可亵玩焉

4.对下列句子中加点的“而”字归类正确的一项是()

①青,取之于蓝,而青于蓝

②顺风而呼,声非加疾也

③登高而招,臂非加长也,而见者远

④吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也

⑤假舆马者,非利足也,而致千里

⑥君子博学而日参省乎己

⑦蟹六跪而二螯

⑧积善成德,而神明自得

A.①③⑤/②/④⑦/⑥⑧

B.①③⑤/②④/⑥/⑦/⑧

C.②③/①④/⑤⑥/⑦⑧

D.②③/①④/⑤/⑥/⑦⑧

5.下列词类活用分类正确的一项是()

①故木受绳则直

②君子博学而日参省乎己

③不如登高之博见也

④金就砺则利

⑤非能水也

⑥上食埃土,下饮黄泉

⑦积善成德

⑧假舆马者,非利足也

A.①⑧/②③/④⑥/⑤⑦

B.①④/②⑥/③⑦/⑤/⑧

C.①③/②⑥/④⑦/⑤/⑧

D.①④/②/③⑤⑧/⑥⑦

6.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)荀子《劝学》中强调君子并非有何差异,只是善于借助外力的句子是“,”。?

(2)古诗句中,有许多借助描写“风雨”来抒发情感的名句。而荀子《劝学》中则用“,”来形象地论述积累的重要性。?

(3)儒道两家都曾用行路来形象地论述积累的重要性,《老子》中说“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下”。荀子在《劝学》中说“,”。?

(4)《论语》中孔子所说的“学而不思则罔,思而不学则殆”论述了学习和思考的关系,在荀子的《劝学》中,也有两句直接提到了学与思的关系的句子是“,”。?

(5)荀子《劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑思考,却“”,踮起脚后跟极目远望,也“”。?

B组能力素养提升练

(吉林高一统考期末)阅读下面的文言文,完成7~11题。

材料一吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。

积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。

(节选自《荀子·劝学》)

材料二吴竹如近日往来极密,来则作竟日之谈,所言皆身心国家大道理。竹如必要予搬进城住,盖城内镜海先生可以师事,倭艮峰先生、窦兰泉可以友事。师友夹待,虽懦夫亦有立志。予思朱子言:“为学譬如熬肉,先须用猛火煮,然后用漫火温。”予生平工夫全未用猛火煮过,虽略有见识,乃是从悟境得来,偶用功亦不过优游玩索已耳,如未沸之汤,遽用漫火温之,将愈煮愈不熟矣。以是急思搬进城内,屏除一切,从事于克己之学。

求业之精,别无他法,曰专而已矣。谚曰“艺多不养身”,谓不专也。吾掘井多而无泉可饮,不专之咎也。诸弟总须力图专业,如九弟志在习字,亦不必尽废他业,但每日习字工夫,断不可不提起精神,随时随事,皆可触悟。四弟六弟,吾不知其心有专嗜否?若志在穷经,则须专守一经;志在作制义,则须专看一家文稿;志在作古文,则须专看一家文集;作各体诗亦然;作试帖亦然;万不可以兼营并骛,兼营则必一无所能矣,切嘱切嘱!千万千万!

凡专一业之人,必有心得,亦必有疑义。诸弟有心得,可以告我共赏之;有疑义,可以问我共析之。且书信既详则四千里外之兄弟不啻晤言一室乐何如乎!

(节选自曾国藩《致诸弟·述求学之方法》)

7.材料二画波浪线的部分有三处需要断句,请选出相应位置的答案标号。()

且书信A既详B则C四千里D外之兄弟E不啻F晤言一室G乐H何如乎

8.下列对材料中加点的词语及相关内容的解