2024年小学一年级上学期数学备课组教学计划范文（二篇）.pdf

2024年小学一年级上学期数学备课组教学计划范文

一、指导思想

以学校的工作计划、教导处工作计划和数学教研组工作计划为依

据，结合本年级数学学科的实际情况，以提高教学的有效性为核心，

改变学生学习方式为切入口，关注教学细节，全面提高教学质量。

二、情况分析

一年级数学组由____、____人组成，每人教授____个班。由于班

额较大，学生情况各不相同，使得我们更要团结、奋进，随时随地加

大教学钻研的力度。彼此之间互相学习，交流与质疑，扎实创新、充

满激情地开展好一年级的数学教学工作。

三、主要工作

1、加强学生数学学习习惯的规范

（1）加强小学数学教学常规的学习

为了更好的理解和把握新课程标准，教师认真钻研本年级全册教

材（____版必威体育精装版改动处），准确把握各章、各单元之间的内在联系及

教学要求，结合本教研组工作计划，并针对学生实际，制定切实可行

的教学计划，设定学期教学目标和单元教学目标，安排好本学期教学

的进度，拓宽教学渠道，选择合理有效的教学方法，配合相应教学媒

体，加强对教学资源的开发和利用。

（2）加强对新教材的学习研究

为了避免重知识传授、轻实践能力，重作业训练、轻教学效率，

重考试评价、轻命题分析等“围着分数和考试转”的现象，尽快适应

新课程的需要，我们从备课的环节先入手，在加强备课组建设和发挥

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备课组的力量的同时，组织教材进行钻研，认真分析，明确三维目

标，从学生的学习基础出发，注重接受式学习和体验式学习的有机结

合，设计好教学活动的各个环节。

（3）深入钻研，从五环节提高教学有效性

认真备好备活每一节课，在集体活动中讨论交流，适当分层次编

制一些拓展题，在切实提高学生数学学习能力解题能力的基础上，并

进一步强化学生对学习过程与方法的理解，开拓学生思路，每位教师

认真听课____节以上，在互相交流学习中提高自身业务水平。

2、重视并切实做好学生的辅导与作业批改，鼓励学生提高对数学

的兴趣

要注重作业的反馈，及时批改，并从中发现学生的学习问题及教

师的教学问题，及时向学生反馈，反思后改善自身教学行为。学有困

难或学有余力的学生给予适当的指导和激励。

3、加强学生练习的有效性，强化问题意识

要严格控制作业量，以精选提高实效，减轻学生负担。练习复习

课上，切实提高测练讲评的实效，加强作业批改与分析作为当前改进

作业环节的两个重要抓手。练习形式要多样化，在训练题的设计上强

化生活数学思想，在培养学生的探索意识和应用意识上下功夫，提高

学生的问题解决能力。切实抓好口算训练，尽量做到每天一练。依托

口算竞赛，多形式进行练习，不断提高学生的口算能力。

4、抓好学习习惯和各种能力的培养

作为初始年级，教师特别要将抓好课堂中学习习惯和各种能力作

为培养的重点，在数学学习和数学应用的过程中，激发数学学习兴

趣，形成良好的学习态度。

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内容包括：不断提高学生的书写习惯和作业的质量。

1认真听讲，说完整话的习惯；

2认真书写作业的习惯；

3小组学习与交流的能力和习惯；

4动手操作的能力和习惯；

5回答问题和评议的能力和习惯；

6对日常生活和周围环境中的数学现象具有好奇心，并有探究的

欲望的习惯。

5、提高教师语言水平，增强评价激励

教师的课堂教学语言要有“科学性”、“启发性”、“趣味

性”、“鼓励性”的特点，充分发挥评价的激励、导向、诊断、矫正

功能，强化过程性评价，要求我们在平时的教学过程中严格要求自

己，在对教学要求明确的基础上，对教学内容、教学重点、难点、关

键处的语言表述精心设计。同时根据学生语言低幼化的特点，多用儿

童化的语言与学生进行交流，激发学生学习兴趣，提高学生的学习能

力。

四、具体安排

____月份

1、制定、交流备课组计划。

2、学习新课程理念。

3、教研组研讨主题：教师教学规范、学生学习规范。

____月份

1、备课作业检查。

2、一年级学生写数学字比赛。