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初中语文《我的母亲》课后练习

1.请按原文填空

我十四岁就离开她了。在这广漠的人海里单独了二十多年，没

有一个人过我。我学得了一丝一毫的好脾气，我学得了一点点待人

接物的和气，如果我能人，人——我都得感谢我的慈母。

2.这些词你陌生吗，试试标出它们的正确读音。

宽恕庶祖母筹备吹笙摹画翳

3.读一读，想一想：以下加点词在句中解释更恰当。

①我小时身体弱，不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩。

②无论在地方，我总是文绉绉的。

③世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看。这比打骂更难

受。

4.考考你：

①“我做的往往是诸葛亮、刘备一类的文角儿；”

诸葛亮、刘备是里的人物，你知道有关他们的成语或典故吗？

试写几个：，你还知道里面哪些文角的名字吗？

②“只有一次我做史文恭，被花荣一箭从椅子上射倒下去”

史文恭、花荣是里的人物，你知道他们的故事吗？试说出与他

们有关的回目或典故：。

阅读以下文段，答复文后问题。

（一）

每天天刚亮时，我母亲就把我喊醒，叫我披衣坐起。我从不知

道她醒来坐了多久了。她看我清醒了，才对我说昨天我做错了什么

事，说错了什么话，要我认错，要我用功读书。有时候她对我说父

亲的种种好处，她说：“你总要踏上你老子的脚步。我一生只晓得

这一个完全的人，你要学他，不要跌他的股。”（跌股便是丢脸、

出丑。）她说到伤心处，往往掉下泪来初中政治。到天大明时，她

才把我的衣服穿好，催我去上早学。学堂门上的锁匙放在先生家

里；我先到学堂门口一望，便跑到先生家里去敲门。先生家里有人

把锁匙从门缝里递出来，我拿了跑回去，开了门，坐下念生书。十

天之中，总有八九天我是第一个去开学堂门的。等到先生来了，我

背了生书，才回家吃早饭。

我母亲管束我最严，她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面

前骂我一句，打我一下。我做错了事，她只对我一望，我看见了她

的严厉眼光，就吓住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才

教训我。犯的事大，她等到晚上人静时，关了房门，先责备我，然

后行罚，或罚跪，或拧我的肉，无论怎样重罚，总不许我哭出声音

来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。

有一个初秋的黄昏，我吃了晚饭，在门口玩，身上只穿着一件

单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿

了一条小衫出来叫我穿上。我不肯穿，她说：“穿上吧，凉了。”

我随口答复：“娘（凉）什么！老子都不老子呀。”我刚说了这句

话，一抬头，看见母亲从家里走出，我赶快把小衫穿上。但她已听

见这句轻薄的话了。晚上人静后，她罚我跪下，重重地责罚了一

顿。她说：“你没了老子，是多么得意的事！好用来说嘴！”她气

得坐着发抖，也不许我上床去睡。我跪着哭，用手擦眼泪，不知擦

进了什么微菌，后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去，总医不

好。我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把

我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。这是我的严师，我的慈母。

5.用自己的话概括以上三段的主要内容。

6.在方面，母亲是如何要求我的？

7.在做人方面，母亲又是怎样训导我的？

8.从哪些地方看出母亲既是“慈母”又是“严师”？

9.体会以下语句所包含的情感。

①“每天天刚亮时，我母亲就把我喊醒，叫我披衣坐起。我从

不知道她醒来坐了多久了。”

②“听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌

头舔我的病眼。”

10.试用你的眼光评价一下文中母亲的教子方式。

（二）

①“娘，您别送了，”我喉咙涩涩的，“天不早了，您回去

吧！”

②“娘晓得。我儿上了，娘心里快乐，我儿给娘和你爹争了

气。”车窗外的娘眼眶红红的，笑着说，“娘没文化，讲不出什么

大道理。娘只指望我儿今后碰到什么不顺心的事要多挺一挺，咬咬

牙，也就过去了……”

③“我记住了，娘……”我哽咽着，低下头……

④娘终于回去了，一直没有回头——我知道，娘一回头，就又

舍不得走了，娘每走几步，便伸起手擦眼泪。娘瘦小的背影渐渐模

糊。泪水顺着我的脸颊毫无顾忌地流下来。

⑤那一晚，我失眠了——想娘，为了儿女苦了一辈子的娘。

⑥娘不识字。小时没念过书，就因为家里穷。十三四岁的时

候，就跟着别人到大山中去砍柴，晒干了晾干了，再挑到十几