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九年级语文《我的叔
叔于勒》习题答案
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《我的叔叔于勒》习题
1、结合句意解释句中词语:
(1)于勒叔叔把自己应得的部分吃
得一干二净。
吃:
(2)可是您看他今天已落到什么田
地。
田地:
(3)买十五个铜子一米的花边,常
常在价钱上计较半天。
计较:
(4)这封信成了我们家里的福音书。
福音书:
2、“父亲总是重复他那句永不变更
的话:‘唉!如果于勒竟在这只船上,那
会叫人多么惊喜呀!’”这句话运用的描
写方法和作用分别是什么?
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3、小说一开始便写“我”家拮据的生
活环境,其目的是。
4、课文中写吃牡蛎一节的主要作用
是()
A、让菲利普夫妇有登场亮相的机
会。
B、让故事的内容更有波澜。
c、让故事情节得以向前发展。
D、让“我”看得清父母虚伪的真面
目。
5、小说的人物中,给你留下深刻印
象的是谁?谈谈你对这个人物的看法。
6、于勒一生中的经济情况有三大变
化,菲利普夫妇一家对于勒的态度也有
三次变化,而菲利普夫妇也有始终不变
的方面,请用简洁的话分别概括这些变
化。
(1)于勒经济的变化:
(2)菲利普夫妇态度的变化:
(3)菲利普夫妇不变的方面:
7、我心里默念的话有什么深刻含
义?
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________
8、联系全文,回答问题:
(1)菲利普夫妇对于勒的态度产生
变化的原因是什么?
(2)菲利普夫妇对于勒态度的变化
反映了怎样的社会现实?
9、选文最后的景物描写有何作用?
10、“我心里默念道:‘这就是我的
叔叔…’”中,“心里默念”为什么不能改
成“叫出声来”
11、文中“我”叫。本文为什么要用
第一人称来写:AB。
12、在给于勒10个铜子小费这件事
上,“我”和“母亲”有不同的表现,试作简
要评论。
13、“我们回来的时候,改乘圣玛洛
船,以免再遇见他。”结尾有什么深刻含
义?
14、文中加点的两个“狼狈”意思一
样吗?怎么解释?
15、作者在写菲利普夫妇和若瑟夫
时各运用了什么描写方法?反映了他们
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什么性格特点?
__________________________________
______________________参考答案
1、(1)挥霍(2)地步(3)讨价还
价(4)指好消息,幸福的信息。
2、运用语言描写的方法,揭示了菲
利普夫妇幻想发财的心理。
3、交待盼于勒回家的原因。
4、c
5、略
6、(1)挥霍家产
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