九年级语文《我的叔叔于勒》习题答案.pdf

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九年级语文《我的叔

叔于勒》习题答案

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《我的叔叔于勒》习题

1、结合句意解释句中词语:

(1)于勒叔叔把自己应得的部分吃

得一干二净。

吃:

(2)可是您看他今天已落到什么田

地。

田地:

(3)买十五个铜子一米的花边,常

常在价钱上计较半天。

计较:

(4)这封信成了我们家里的福音书。

福音书:

2、“父亲总是重复他那句永不变更

的话:‘唉!如果于勒竟在这只船上,那

会叫人多么惊喜呀!’”这句话运用的描

写方法和作用分别是什么?

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3、小说一开始便写“我”家拮据的生

活环境,其目的是。

4、课文中写吃牡蛎一节的主要作用

是()

A、让菲利普夫妇有登场亮相的机

会。

B、让故事的内容更有波澜。

c、让故事情节得以向前发展。

D、让“我”看得清父母虚伪的真面

目。

5、小说的人物中,给你留下深刻印

象的是谁?谈谈你对这个人物的看法。

6、于勒一生中的经济情况有三大变

化,菲利普夫妇一家对于勒的态度也有

三次变化,而菲利普夫妇也有始终不变

的方面,请用简洁的话分别概括这些变

化。

(1)于勒经济的变化:

(2)菲利普夫妇态度的变化:

(3)菲利普夫妇不变的方面:

7、我心里默念的话有什么深刻含

义?

2

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________

8、联系全文,回答问题:

(1)菲利普夫妇对于勒的态度产生

变化的原因是什么?

(2)菲利普夫妇对于勒态度的变化

反映了怎样的社会现实?

9、选文最后的景物描写有何作用?

10、“我心里默念道:‘这就是我的

叔叔…’”中,“心里默念”为什么不能改

成“叫出声来”

11、文中“我”叫。本文为什么要用

第一人称来写:AB。

12、在给于勒10个铜子小费这件事

上,“我”和“母亲”有不同的表现,试作简

要评论。

13、“我们回来的时候,改乘圣玛洛

船,以免再遇见他。”结尾有什么深刻含

义?

14、文中加点的两个“狼狈”意思一

样吗?怎么解释?

15、作者在写菲利普夫妇和若瑟夫

时各运用了什么描写方法?反映了他们

3

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什么性格特点?

__________________________________

______________________参考答案

1、(1)挥霍(2)地步(3)讨价还

价(4)指好消息,幸福的信息。

2、运用语言描写的方法,揭示了菲

利普夫妇幻想发财的心理。

3、交待盼于勒回家的原因。

4、c

5、略

6、(1)挥霍家产

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