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材料成型及控制工程专业人才培养方案

（专业代码：080203）

一、培养目标

本专业致力于培养德智体美全面发展，具有工程科学基础、工程专业技术及管理等

知识，具有分析问题、解决问题、组织管理、合作交流和自主学习的能力，具有创新意

识、社会责任感、职业道德及人文素养的高级应用型人才；培养的人才具有一定材料成

型技术的基础理论和扎实的专业知识，具有较强的工程实践能力，知识、能力、素质协

调发展；能胜任现代制造业材料成型技术方面的设计与制造、生产过程组织与管理、项

目实施与技术开发、产品营销与服务和科学研究等工作；毕业5年左右，能够胜任解决

制造行业企业中复杂工程技术问题的工作岗位，成为技术研发或管理骨干。上述培养目

标可以归纳为以下四项：

目标1：培养的人才具备机械工程学科材料成型领域所需的工程科学技术、人文社

会科学、工程专业技术、学科前沿及管理等知识。

目标2：培养的人才具备材料成型及控制工程专业基础实验技能、基本设计、综合

设计和研究开发能力，能从事材料成型或相关工程领域的研究、设计与开发工作。

目标3：培养的人才具备团队合作能力、沟通表达能力、自主学习能力、创新务实

和一定的视野，能持续学习和更新知识，具有适应机械行业和社会发展的能力。目标4：

培养的人才具备项目设计与方案制定、项目实施与运行以及持续改进能力，

能考虑社会、环境、安全与工程伦理等方面因素；能够有效应用专业知识和工程技术来

解决材料成型或相关工程领域的工程技术复杂问题。

二、毕业要求

根据专业培养要求制定材料成型及控制工程专业以下毕业要求：

1.工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决材料成型的

一般和复杂工程问题。

2.问题分析：能够依据并应用数学、物理学、化学、力学、机械学、电工与电子

技术、管理学、材料科学等基本原理，通过查阅文献资料，来识别、表达、研究分析复

杂材料成型方面的工程问题，得出有效结论。

3.设计/开发解决方案：能够针对复杂材料加工、成型过程中的工程问题设计开发

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出全系统的或分系统的有效解决方案，包括设备、工艺、流程、检验、服务等方面。其

设计的解决方案要综合考虑社会、安全、法律、地域文化、环境保护及可持续性发展等

因素，并能体现出一定的创新性。

4.研究：具备基于材料及其加工基本科学原理并利用所学的方法和技术对复杂材

料成型及控制工程问题进行实验设计、过程研究、数据采集、计算和解释、信息综合等，

得到合理、正确和有效结论的能力。

5.使用现代工具：能够针对材料成型工程中遇到的具体问题，选择、使用或开发

合适的仪器、工具、软件资源进行检验、预测或模拟，并能理解其局限性。

6.工程与社会：具有基于材料成型及控制工程相关专业背景知识进行分析、评价

该领域的工程实践和复杂工程问题的解决方案的能力，能够评价工程问题的解决方案对

社会、伦理、安全、法律及文化的影响，并理解应承担的责任。

7.环境和可持续发展：能够理解和评价针对复杂材料成型及控制工程问题的工程

实践和解决方案对环境保护和可持续性发展等方面的影响，正确认识工程实践对自然和

人类社会的影响。

8.职业规范：具有较好的人文和社会科学素养、社会责任感和法律意识，能够在

材料成型及控制工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，正确履行自己的责任。

9.个人和团队：具有一定的团队精神，能够在多学科背景下的工程团队里承担组

员、负责人等角色，善于与组员沟通，并能够顺利完成角色互换。

10.沟通：能够就复杂的材料成型及控制工程问题与业界同行及