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教育科学版物理八年级上册第3章声单元检测（含答案）

第三章声

一、夯实基础

1.下列说法中正确的是（）

A.物体不振动，仍然可能发声B.只要物体振动，我们就一定能听到声音

C.声音要靠介质传播，固体、液体、气体都是传播声音的介质D.以上说法都不对

2.人能感受的声音频率有一定的范围，大多数人能够听到的声音的频率范围大约是

20-20000Hz.人们把低于20Hz的声音叫次声波，把高于20000Hz的声音叫超声波．大象进

行交流的“声音”是一种次声波，人类听不到大象的“声音”，是因为（）

A．大象发出的声音太小B．次声波无法传到人耳

C．次声波的频率大于20000HzD．次声波的频率小于20Hz

3.弦乐队在演奏前，演奏员都要调节自己的乐器如拧紧或放松琴弦，这样做的目的主要

是改变乐器所发出声音的（）

A、音调B、响度

C、音色D、传播方向

4.下列关于声音的说法中不正确的是（）

A、俗话说：“隔墙有耳”，说明固体也能传声

B、“震耳欲聋”主要说明声音的音调高

C、用木棒敲击鼓面越重，鼓面振幅越大，响度就越大

D、音色与发声体的结构、材料有关

二、能力提升

5.图1—9和图1—10是两种声音的波形.从波形可知，图1—9是__________的波形，

理由是__________；图1—10是__________的波形，理由是__________.

图1—9图1—10

6.经超声波探伤仪检测，已竣工的三峡大坝坝体无一结构性裂缝，创造了人类水利建筑

史上的奇迹，探伤仪发出的超声波无法为人耳所听觉，原因是超声波的（）

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A、速度太快B、响度太小

C、频率太高D、频率太低

7.关于声的应用，下列说法不正确的是（）

A、中医通过“望、闻、问、切”四个途径诊病，其中“闻”是利用声音来获得身体各

方面的信息的

B、声波能够传递能量，因此利用声波可以清洗碗碟、清洗牙齿

C、教师在教室里讲课，回声起到了增强原声的作用

D、声在生产、医疗、军事等方面有很重要的应用，没有危害

8.北宋时代的沈括，在他的著作《梦溪笔谈》中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭

筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声。这是因为。

9.以下操作中，不能改变音调的是（）