统编版 必修中外历史纲要（上）第六单元 第19课 辛亥革命 教案.docx

统编版必修中外历史纲要（上）第六单元第19课辛亥革命教案

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

教学内容

统编版必修中外历史纲要（上）第六单元第19课辛亥革命，本节课主要内容包括：

1.辛亥革命的背景：分析近代中国民族危机加深的原因，清政府封建专制统治的腐败无能，民族资本主义的初步发展。

2.辛亥革命的经过：介绍武昌起义、南京临时政府的建立等重大事件，以及孙中山等革命先驱的贡献。

3.辛亥革命的影响：分析辛亥革命在政治、经济、文化、社会等方面的深远影响，如推翻了两千多年的封建帝制，开启了中国民主革命的新篇章，为民族复兴创造了条件。

核心素养目标

1.培养学生的时空观念，通过辛亥革命的历史背景、经过和影响，理解这一历史事件在中国近代史中的地位和作用。

2.提升学生的历史思维能力，通过对辛亥革命相关史实的分析，培养证据意识和批判性思维。

3.增强学生的家国情怀，通过学习辛亥革命的历史意义，激发学生对国家前途命运的关心和责任感。

重点难点及解决办法

重点：

1.辛亥革命的背景和经过。

2.辛亥革命的历史意义。

难点：

1.辛亥革命对中国社会变革的深远影响。

2.辛亥革命失败的原因及其对后续革命的影响。

解决办法：

1.利用多媒体教学手段，展示辛亥革命的历史背景和经过，通过图片、视频等资料，帮助学生形象地理解革命的进程。

2.通过课堂讨论和小组合作，引导学生分析辛亥革命的影响，对比革命前后的社会变化，深入理解革命的意义。

3.结合历史文献和学者观点，讲解辛亥革命失败的原因，让学生从多角度理解历史事件，培养批判性思维。

4.设计课堂练习和小测验，检验学生对重点难点的掌握程度，及时反馈和巩固学习成果。

教学资源

1.软硬件资源：投影仪、电脑、音响设备。

2.课程平台：学校教学管理系统。

3.信息化资源：辛亥革命相关历史文献电子版、历史图片、革命遗址虚拟参观资料。

4.教学手段：PPT演示、视频播放、历史地图、角色扮演、小组讨论。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对辛亥革命的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们知道辛亥革命是什么吗？它对我们国家的历史有什么重要意义？”

展示辛亥革命相关的图片或视频片段，如武昌起义的场景，让学生初步感受辛亥革命的氛围。

简短介绍辛亥革命的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.辛亥革命基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解辛亥革命的基本概念、背景和经过。

过程：

讲解辛亥革命的定义，概述其发生的时代背景。

详细介绍辛亥革命的经过，包括武昌起义、南京临时政府的建立等关键事件。

使用图表或示意图帮助学生理解辛亥革命的发展脉络。

3.辛亥革命案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解辛亥革命的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的辛亥革命案例进行分析，如孙中山的民主思想、黄花岗起义等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解辛亥革命的影响和复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何从辛亥革命中吸取经验教训。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与辛亥革命相关的主题进行深入讨论，如革命的推动力量、革命的局限性等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对辛亥革命的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调辛亥革命的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括辛亥革命的背景、经过、影响等。

强调辛亥革命在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用辛亥革命的历史经验。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于辛亥革命的影响或启示的短文或报告，以巩固学习效果。

知识点梳理

1.辛亥革命前的中国社会

-民族危机加深：分析近代中国面临的外部侵略和内部矛盾。

-清政府的封建专制统治：探讨清政府的腐败和无能。

-民族资本主义的初步发展：介绍民族资本主义经济的特点及其对革命的影响。

2.辛亥革命的经过

-武昌起义：阐述起义的背景、过程及其在全国范围内的响应。

-南京临时政府的建立：介绍南京临时政府的成立及其政治体制。

-推翻帝制：分析辛亥革命如何结束了两千多年的封建帝制。

3.辛亥革命的影响

-政治影