高二地理教学个人总结5篇.pdf

高二地理教学个人总结5篇

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观

评价的书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，接下来给

大家带来高二地理教学个人总结，希望能给您大家带来帮助。

高二地理教学个人总结1

为了抓好教学，本人本着认真负责的工作态度，课前认真备课，上好每一节

课，督促学生及时完成作业并复习，使学生能较好地掌握教材的基础知识和基

本观点。

本学期本人担任高二一个文科班和两个理科班的地理教学工作。为了抓好教

学，本人本着认真负责的工作态度，课前认真备课，上好每一节课，督促学生

及时完成作业并复习，使学生能较好地掌握教材的基础知识和基本观点。具体

主要是做好以下几项工作：

一、提高教学质量，上好每一堂课。

为了上好课，我课前做了下面的工作：

1、今年是我教学的第二年，为了把自己的教学水平提高，我坚持课前阅读

中学地理教学参考，地理教学，地理教育等书籍。在备课过程中认真分析

教材，钻研新课标，根据教材的特点，如教材的结构，重点与难点，和学生的

实际情况设计教案。

2、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习

新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

3、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如

何安排每节课的活动。

二、重视课堂管理。

做为一名新教师，我十分清楚课堂管理的重要性。我深知，有了一个科学的

课堂管理，那教学就等于成功了一半。为此，我十分重视课堂管理，在课堂上

向45分钟要质量。一般我一进课堂，就以自身饱满的情绪影响全体学生，使学

生们也能以饱满的，高涨的情绪来上我的课，然后抓紧学生精力最集中的时间

第1页共9页

把本节课的重点学习完，把难点剖析清楚。接下来学生的精力开始涣散了，课

堂秩序有些不稳定了，这时我会讲一些小幽默的故事，改变一下课堂气氛，待

学生精力又集中时，及时把重点，难点巩固。至于简单易懂的知识，我一般是

让学生相互讨论或是自主学习来完成，这样学生的积极性很高，效果也不错。

三、虚心学习，提升自身的课堂教学能力。

一个教师最先被要求的往往是他的教学能力。教学能力的高低直接影响着学

生们的健康成长。是做一个成功的教师，还是成了一个误人子弟的教书匠我毫

不犹豫地选择前者。多次的听学校各位老师的公开课，让我有了学习观摩的机

会，取其之长，补己之短;多次的组内教研活动，让我有了检查自己的时机。另

外，本期还有一个新教师的培训，我认真向其他学校的老师学习学校。对于精

彩的课堂以及优秀的课件，我都会在课下和这个老师讨论，教学设计和课件制

作的技术。这一次的学习还有评课和上课这两个环节，通过这次的新教师培

训，我受益颇深。使得备好每一堂课;上好每一堂课;评好每一堂课;反思好每

一堂课成了我提升自身教学能力的途径。

四、教学中注重培养、提高学生的地理素养。

这是高中地理课程改革的一个重大特点，我在教学中经常围绕这一主题来展

开教学，发挥地理教育的功能。如：培养学生的综合思维能力，培养学生科学

的世界观、资源观和人口观等。比如在讲到西藏是我国太阳能最丰富的地区

时，以课本中的地图为素材，进行探究，并对课本知识进行了拓展。这样，既

培养了学生的地理读图分析技能，又发展了学生的综合思维能力。又如：在讲

到水资源对人类生存和发展的意义时，着重教育学生：要珍惜和节约使用水

资源，要保护水资源，以利于人类的可持续发展。树立学生科学的资源观和可

持续发展观。

五、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。

中学的学生爱动、好玩，有些学生缺乏自控能力。针对这种问题，就要抓好

学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去;还要做好对学生

学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开

始。比如，对学生微微笑，说说笑，或者说说他的优点。从赞美着手，所有的

第2页共9页

人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表

示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

以上是我在本学期的工作总结，成绩是肯定的，但还存在很多不足，需要我

在今后的工作中，不断努力，虚心学习，使自己的教学水平更上一层楼。

高二地理教学个人总结2

回顾本学期的工作