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第三节;情景导入;通常我们会比较龙舟比赛全程所用的时间,用时最短的获胜。
那么我们如何才能准确测量出物体运动所用的时间呢?;在物理学中,时间通常用符号t表示。在国际单位制中,时间的基本单位是秒(s)。除此之外,时间还有小时(h)、分(min)、毫秒(ms)、微秒(μs)等常用单位。
时间单位之间的换算关系:
1h=3600s,1min=60s,
1ms=10-3s,1us=10-6s。;机械停表的结构;科学窗;学生实验;例清晨,王爷爷绕小区附近的公园步行锻炼身体时,借助停表测量了自己步行一圈的时间。如图所示,停表大表盘的单位为________,分度值为________,王爷爷测得的时间为__________。;比较物体运动快慢的方法;图①;例如图所示是两种比较自行车和摩托车运动快慢的方法。图甲中用的方法是________________________,得出的结果是________运动得快。图乙中用的方法是_____________________________。;如果两个运动的物体,在不同的时间内通过了不同的距离,又如何比较它们运动的快慢呢?;速度;在国际单位制中,速度的单位是_______,符号为_____;在交通运输中,常用_________做速度的单位,符号为_______。它们之间的换算关系是________________。;一些物体运动的大致速度;例3行进中的高速列车在3min内通过的路程是7.2km。列车的运动速度是多少?;比较物体运动的快慢;自我检测;2.小明家距离学校1.5km,他每天以4.5km/h的速度步行上学。为了按时到校,小明每天至少应提前_______min从家里出发。;4.在某隧道口有如图所示的交通标志牌。
(1)通过这个交通标志牌,你可以
直接得到哪些信息?
(2)若汽车匀速通过该隧道用时5min,请你用两种方法,通过计算说明汽车是否超速。;(2)已知汽车匀速通过该隧道所用时间
隧道长L=6125m=6.125km,限速v限=
60km/h。
方法一:比较速度。汽车通过该隧道的实际速度
=73.5km/hv限,
故汽车超速。;方法二:比较路程。当汽车全程以v限行驶时,在
内通过的路程s=v限t=60km/h×
=5kmL,故汽车超速。
方法三:比较时间???当汽车全程以v限行驶时,通
过隧道所需的时间
故汽车超速。;1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。;最后送给我们自己
1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。
2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。
3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。
4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。
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